安徽西递宏村实习报告-.pdfVIP

实习报告 题目名称：风格实习课程实习报告 院系名称：艺术设计系 班 级：视觉传达XX班 学 号：XXXXXXXXXX 学生姓名：XXX 指导教师：XXX 2012 4 6 年 月 日 中原工学院信息商务学院实习报告 实习报告 一、实习目的 1、提高艺术修养和审美能力。 2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力。 3、锻炼自己的速写技法，同时加强对色彩风景的掌握能力和摄影技巧的锻炼。 4、增加班集体的荣誉感。 二、实习时间安排 （2012年3月19 日-4月6 日） 1、第5周：3月19-20 日，我们有两天的准备时间。 2、第6周：3月20 日晚上出发，21 日我们来到了安徽西递-30 日晚上返校，31号 早上到达学校。 3、第7周：3月31号-4月6号我们用来完成我们的风格实习报告等作业。 三、实习地点 安徽西递、宏村 四、实习内容： 留青牌坊 徽州西递 2012年3月20 日晚，在学校的统一安排下，老师的带领下，同学们兴奋的拖 着重重的行李带着满心希望来到了郑州火车站，乘上了去往安徽的火车，此次考察 之旅启程了 尽管八个小时的车程让人疲惫，可是那种激动的心情让我们感受到了温暖，当 火车驶进安徽境内时，别样的景致让昏昏沉沉的我们一下子精神起来，不一会儿我 1 中原工学院信息商务学院实习报告 们到了合肥站。下火车之后大家带着行李又来到了汽车站，我们转乘了大巴车，汽 车带我们驶向我们的目的地，带着小小的憧憬我们走进了徽州。 与我们生活的景致完全不一样，但却在个体的差异间辉映着整体的共性，彰显 的是自然的魅力，是人文的多彩，是历史的回顾！并不规整的水田，满山遍野的茶 树和油菜花，以及让人并不适应的盘山路成为了最初的南方印象。终于在长途跋涉 过后到达我们风格实习的第一站——西递。 我们风格实习的驻扎地就是西递，也是我们要吃住十天的地方。3月21号中午 12点半我们到达了期待已久的西递，初来这个古老的村落，同学们似乎并不是很欣 喜，有人笑说来到了山沟沟，有人埋怨拥挤的住宿以及不完善的生活条件，有人不 适应潮湿的环境，更有人独守思念……这一切现在看来真的是个假象，因为这些在 后来的慢慢适应与慢慢感悟中一点点变化着，起初也许我也像同学一样，真的有点 浮躁，草草的画几笔便跑去逛村子了，虽然在偷懒，可是这一逛却逛出了收获，逛 出了一份别样的感情。 我们前两天的时间一直在游览西递，这两天却感悟颇深。“西递”距黟县县城 8公里，始建于北宋皇祐年间 （公元1049～1054年），距今已有近千年的历史，为 胡姓人家聚居之地，现有居民300余户，人口1000余人。整个村落呈船形，四面环 山，两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和 两条沿溪的道路为主要骨架，构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街 巷均以黟县青石铺地，古建筑多为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩， 巷道和建筑的设计布局协调，村落空间变化灵活，建筑色调朴素淡雅。 2 中原工学院信息商务学院实习报告 西递现保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，都堪称徽派明清古民居建 筑艺术之典范，从而被誉为 “中国明清民居博物馆”。西 递村中各家各户的宅院都颇为富丽雅致：精巧的花园、黑 色大理石制作的门框、漏窗，石雕的奇花异卉、飞禽走兽， 砖雕的楼台亭阁、人物戏文，及精美的木雕，绚丽的彩绘、 璧画，都体现了中国古代艺术之精华。其 “布局之工，结 构之巧，装饰之美，营造之精，文化内涵之深”，为国内 古民居建筑群所罕见，是徽派民居中的一颗明珠。 西递村原有牌坊十多个，现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊， 建于明万历六年的 “胡文光牌坊（如右图），当时的西递人胡文光登嘉