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病理学试验大纲
《病理学》实验大纲
病理教研室
《病理学》实验大纲
课程名称: 病理学 课程代码:120007
课程类型:专业基础课程 课程性质: 必修
课程学时:总学时 90 实验学时: 18
开课学期:第二学期 适用专业:护理、助产、临床、药学、影像
先修课程:人体解剖学、组织胚胎学、遗传学、、生物化学、生理学
一、课程性质、目的和任务
病理学是研究疾病发生发展规律的一门科学,通过探讨疾病病因、发展机制、病理变化、结局和转归等基本规律,从而揭示疾病的本质,为疾病的诊治和预防提供基础。所以,病理学是一门实践性很强的、以形态为主的专业基础课程,是一门联系基础医学和临床医学的桥梁学科。
在病理学的教学和学习中,病理学实验课是学教学的重要组成部分1.教学目标是对学生的基本要求。学生必须全面执行。
2、病理学标本包括肉眼标本和组织学切片。在学习标本观察的过程中,要注意几个环节:
(1).实习前,认真复习病理理论课所讲授的基本理论,特别是疾病的病理形态特征。
(2).系统全面地观察病变。
(3).学会用病理学的术语来描述病变,并结合基本理论,综合做出病变诊断或疾病诊断。
3、典型病例讨论,对学生的综合分析、正确诊断能力具有检查功能,要求每个学生应当积极参与。
4、实验结束后,及时整理和总结实验结果,按规定格式写出实验报告。
实验报告格式:
实验题目___________________
实验日期___________________
一、目的要求
二、实验内容
1大体标本观察描述
2.病理切片观察描述
3、病例讨论
三、绘图(每次实验课中重要结构的镜下特征)
三、主要仪器设备 细胞和组织的适应和损伤
【实验类型】 综合性实验
【实验属性】 必修
【实验学时】 2
【目的要求】
1. 熟悉实验室各项管理制度及病理学实习的一些基本要求。
2. 掌握萎缩和各种变性的概念。掌握细胞和组织几种常见的适应(萎缩、肥大、化生)和损伤(变性)性变化的常见类型和病理改变。掌握细胞和组织常见的损伤—坏死性变化的病理改变。明确再生、修复和肉芽组织的基本概念,了解形态变化及对人体的意义
3. 结合病理变化及发生部位,了解几种病变的结局和对机体产生的影响
4.基本技能训练:(1)训练描述大体标本和切片的观察方法。
(2)绘图:①肝脏脂肪变性(绘图及用文字描述显微镜下所见,重点示肝细胞变性的特点),
②肾细胞颗粒样变性(绘图及用文字描述显微镜下所见,重点示近曲小管上皮细胞变性的特点)
③炎症肉芽组织(重点示肉芽组织成分和各种炎症细胞形态特点)。
(3)复习普通光学显微镜的使用方法及注意点。
【实习内容】
题 目 大 体 标 本 切 片 标 本 示 教 萎
缩 心脏褐色萎缩 心脏褐色萎缩 心肌褐色萎缩 横纹肌萎缩 横纹肌萎缩 肾压迫性萎缩 肾盂积水 脑压迫性萎缩 脑积水 变
性 肾小管上皮
细胞水肿 肾小管上皮细胞水肿 肝脂肪变性 脂肪肝 肝脂肪变性 脾小动脉
玻璃样变 脾小动脉
玻璃样变 结缔组织
玻璃样变 结缔组织
玻璃样变 肥 大 左心肥大 前列腺肥大
坏
死 凝固性坏死 肺干酪性结核或淋巴结干酪性结核 干酪性肺炎 液化性坏死 乙型脑炎 坏 疽 手或足的干性坏疽 坏死的结局 机 化 脾梗死的瘢痕形成 包 围 肺坏死灶的包围 钙 化 肺或肾坏死灶钙化 淋巴结干酪样坏死灶伴钙化、骨化 溃疡形成 皮肤溃疡形成 空洞形成 肺空洞形成 凋 亡 病毒性肝炎—细胞凋亡 再 生 肉芽组织
实习 二 血液循环障碍
【实验类型】 综合性实验
【实验属性】 必修
【实验学时】 2
【目的要求】
1. 充血的形态表现及对机体的影响。
2.梗死的形态、发生机制及对机体的危害。
3.血栓形成的条件、结局及对机体的危害。
4.肺循环及体循环发生栓塞的规律性及危害性。
5.出血的类型、原因及影响。
6.基本技能训练
⑴ 训练描述大体标本与镜片标本的方法。
⑵ 绘图:①肺淤血(绘图及用文字描述显微镜下所见)。②肝淤血(绘图及用文字描述显微镜下所见)
⑶ 病例讨论:训练临床病理联系的技能。(即如何使用病理知识来解释临床表现)。
【实习内容】
题 目 大 体 标 本 切 片 标 本 示 教 充
血 动脉性充血 阑尾的炎症性充血 静脉性充血
(淤血) 肝淤血 肝淤血 肺淤血 肺淤血 梗
死 贫血性梗死 心肌梗死 心肌梗死 脾梗死 出血性梗死 肺梗
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