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菜畦石井栏皂荚树桑椹鸣蝉黄蜂叫天子油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥何首乌木莲.PPT

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菜畦石井栏皂荚树桑椹鸣蝉黄蜂叫天子油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥何首乌木莲

学习目标 了解鲁迅和《朝花夕拾》。 理解描写景物的方法和顺序。 体会作者所表达的童趣。 作者介绍 原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国现代文学的奠基人,伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。 小资料 何首乌 听课文第二段录音 思考并讨论: 1.这段文字描写了百草园哪个季节的景色? 2.描绘了几种景物,记叙了哪四种有趣的活动? 3.以上题为基础,说说百草园有什么特征,少年儿童有什么性格? 观察和写景 不必说 (略写) 也不 必说 (略写) 单是 就有 (详写) 扩展阅读 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。 思考下列问题,然后分组讨论: 1、这段文字描写的景物是:A、晚霞 B、海浪 C、活动的霞光 2、大海在文中的作用是什么? 3、“桔红色”准确地写出了什么时候的景物的颜色特点? 4、细读划线句子,回答: (1)句用了_______修辞方法。 (2)“燃烧”一词从感觉角度描写了动态还是静态的景物? (3)“火焰‘一词从视觉角度描绘了景物的哪一方面? 5、用一句话概括本段文章的主要内容。 * * 鲁迅 鲁迅(1881---1936) 作品简介 《朝花夕拾》 鲁迅先生回忆他青少年 时代生活的一本散文集,共 10篇。意为早上开的花,到 傍晚才去采摘,比喻青少年 时代的生活情景到晚年回忆,含蓄而富有诗意。 木 莲 字词教学 (záo) (qí) (zào jiá) (shèn) (jì) (bān máo) (shāi) (shān hú) (chán luò) (cuán) 二、解释词语: 确凿: 菜畦: 鉴赏: 攒: 一、 给下列红色的字注音 确凿 菜畦 皂荚 桑葚 系绳子 斑蝥 竹筛 珊瑚 缠络 攒成 确实 菜地 鉴别欣赏 聚集 春夏 秋季 14种景物 4种活动 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌 木莲 覆盆子 翻断砖 按斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子 色彩缤纷 趣味盎然 童趣: 天真淘气 百 草 园 的 自 然 景 物 不必说 也不必说 单是…… 就有…… (略写) (略写) (详写) 乐 园 1、抓景物特点 2、按顺序 3、多角度— 形状、色彩 味道、动作 声音 菜 畦 石井栏 皂荚树 桑 椹 碧绿 光滑 高大 紫红 (色彩) (形状) (色彩) (形状) 从低到高 静景: 鸣 蝉 黄 蜂 叫天子 长吟 肥胖 伏 轻捷 窜 (声音) (形状) (动作) (动作) (形状) 从高到低 动景: 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌藤 木莲藤 何首乌根 木莲 覆盆子 低唱(声音) 弹琴(声音) 翻(动作) 按、喷(动作) 缠络(形状) 臃肿(形状) 像莲房(形状) 像小珊瑚珠(形状) 又酸又甜(味道) 动物 植物 夕阳落山不久。 C 大海作为背景 比喻 动态 色彩 大海上的霞光

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