九上阅读语段精选.docVIP

阅读短文《项链》片段，完成下列问题。 　　她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。 　　她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。 　　她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样的地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。 　　每当她在铺着一块三天没洗的桌布的圆桌前坐下来吃晚饭的时候，对面，她的丈夫揭开汤锅的盖子，带着惊喜的神气说：“啊！好香的肉汤！再没有比这更好的了！……”这时候，她就梦想到那些精美的晚餐，亮晶晶的银器；梦想到那些挂在墙上的壁衣，上面绣着古装人物，仙境般的园林，奇异的禽鸟；梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。 　　她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些，她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就向往着得人欢心，被人艳羡，具有诱惑力而被人追求。 1、下列词语中，加粗字读音正确的一组是：（ ） 　　①寒伧 ②打盹 ③鲈鱼 ④佳肴 A.①chen ②dūn ③lù ④xiáo B.①chen ②dǔn ③lú ④yáo C.①chěn ②dǔn ③lù ④yáo D.①chěn ②dūn ③lú ④xiáo 2、简析下列句中加粗词语的表达作用。 （1）她也是一个美丽动人的姑娘。 （2）最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。 （3）她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些。 3、第四段划线的句子运用了什么修辞方法？表现了玛蒂尔德什么样的思想性格？ 4、第五段文字表现了玛蒂尔德（ ） A.对美的追求。 B.希望能有漂亮的衣服和珠宝。 C.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人奉承的贵夫人。 D.想摆脱寒酸平庸的生活而置身于上流社会，成为生活优裕、受人尊重的小姐。 阅读下面的文字，完成5～9题。 忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。 随后，她迟疑而焦急地问： “你能借给我这件吗?我只借这一件。” “当然可以。” 她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。 5．“她双手拿着那项链发抖”是：（　） A．为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖 B．为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖 C．为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖 D．为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖 6．文中的“迟疑”表现了玛蒂尔德借项链时什么样的心情? 7．下面的句子表现玛蒂尔德什么样的心态? “我只借这一件。” ___________________________________ 8．这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化，这变化可分为三个阶段： （1）________________________________________ （2）________________________________________ （3）__________________________________ 9．这部分文字运用了什么描写方法? 《假如生活欺骗了你》阅读理解题 一、整体感悟课文后回答： 1、填空。 《假如生活欺骗了你》的作者是????????????，???????? ?????（国别）诗人。 2、选出下列说法正确的一项（　　） A、在《假如生活欺骗了你》第二节中，体现了作者向往未来，坚信未来是光明的信心。 B、《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。 C、诗人普希金通过想象，展示了未来美好