第十一章《功和机械能》导学案(初案).docVIP

§11.1 功（第1课时） □自学导读·领悟基础知识我能行 【学习目标】 1.理解做功的两个必要因素知道什么情况下物体做了功.掌握功的公式和单位物体做了功 1.功的定义： 如果一个力作用在物体上，物体在移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。 做功实例： （甲）物体在绳子 （乙）静止的小车在拉力的 （丙）汽车在刹车阻力的作拉力的作用下升高 作用下向前运动 用下滑行了一段距离 不做功： （甲）搬而未起 （乙）提着小桶在水平路上匀速前进，提桶的力没有做功 2做功的两个必要因素： →F （2） →S 补充：不做功： ①有力，没有移动距离，即 F≠0 S=0 例：a.甲图中搬而未起b.端一盆水站着不动c.用力推讲台，讲台没有动。 ②移动了距离，但是没有力，即 F=0 S≠0 例：a.我将手中笔丢出，粉笔在空中飞行，飞行过程中我对笔没有做功。 b.把足球踢出，足球在地面上滚动。F≠0 ③有力，有距离，但力的方向与运动方向垂直，即 S≠0垂直无功 F⊥S 例：a.乙图中，人提一桶水沿水平方向前进，提桶的力没做功。 b.人推木箱前进，箱子的重力和支持力，没有做功。 （二）功的计算 × ※2.公式：W=FS (此公式都用国际单位) W:功焦耳（J） S:距离 米（m） 单位：牛米（Nm） 1Nm=1J物理意义：注意： （1）力的大小、方向不变时，才可用此公式计算功。 如：现用以总垂直于木方向的力将它抬起一头到竖直为止，至少要做多少功？ F大小、方向在改变，不能用此公式。 （2）F、S必须具有同时性，即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。 如：一人用500N的力将球踢出20m，做多少功 （3）做功的多少只由W=FS决定，与物体的质量、速度、运动方向，是否有摩擦无关。 【例1】下列情况中，人有没有对所带皮箱做功？ （2）人再一次把箱子提起。 （3）人用力提着皮箱在原地不动。 （4）人把箱子放在电梯上，一起随电梯上升。 （5）人提着箱子在水平路面上匀速前进了50m。 （6）人提着箱子上楼。 【】150N的力把一个重5N的足球踢到25米远的球门，他踢球做的功是（ ） A. 做了3750J的功 B. 做了75J的功 C. 没有做功 D. 做了功，但缺少条件，无法计算。 【解析】球的运动过程分为两个阶段，当脚踢球的阶段，脚对球产生 的作用；当球离开脚飞出的这一阶段，球并没有继续受脚的力的作用，而是球由于 惯性 向前运动。根据做功的两个必要因素来判断，在球离现脚前，脚对球做了功；当球离开脚飞行的这25米，是由于球的 惯性 ，而不是运动员对球做 功 。球未离脚时，脚给球施加力，但这一小段球移动的距离未知，此时脚对球做的功无法计算。 □达标测评 基础训练·基本题型我过关 1．物理学中做功包括两个必要条件，一是物体要受到_ __的作用，二是物体在__ _上要通过一定的__ __． 2．不做功有以下三种情况: （选填“A”“B”“C”） 物体受到了力的作用,但 如： （有力无距） 物体移动了一段距离,但 如： （有距无力） 物体受到力的作用,也移动了距离,但物体移动的距离跟物体受到力的方向 . 如： （有力有距，但力垂直于距） A、用力推车，但没推动： B、踢出去的足球在地面上滚动了一段距离 C、担着小桶在水平路上匀速前进，提桶的力没有做功 3．关于做功，下列叙述中正确的是（ ） A