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- 2018-04-17 发布于河北
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2018版三年级语文上册 蜗牛课件2 语文S版
谜 语 说它是牛, 不拉犁头, 说它力小, 背着屋走 。 语文S版 三年级 语文 上册 第二单元 蜗 牛 6 蜗牛的生活习性 蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿、温暖、安静的环境内,如果空气湿度合适,除产卵时期以外,它都在空气充足的地方休息和活动。如果空气湿度过小,体内大量失水时,它便栖息于泥土中,蜗牛怕强光刺激,有明显的趋暗习性,喜欢生活在阴暗的环境里,属于昼伏夜出的动物。它所能吃的东西特别多,如植物类、动物尸体、土壤中的残枝败叶等,甚至连土壤沙粒也能吃。蜗牛有特别的忍耐性,对冷、热、饥、旱都有较强的忍耐性。在冬夏时节,都要进行“旱眠”。 当在休眠状态时,一般可达6个月之久的时间不吃不喝,有的甚至长达4年之久;蜗牛喜欢群居,特别是遇到不适环境的时候,它们会集成团生活在一起,相互保护。 壳 眼 触角 口 足 邻居 硬壳 触角 胆小鬼 继续 脑袋 顶端 趴下 不免 熟悉 邻居 硬壳 触角 胆小 继续 脑袋 顶端 趴下 不免 熟悉 巡视 畏惧 退缩 chù jiǎo lín jū jì xù ( ) ( ) ( ) shú xī nǎo dài bì miǎn ( ) ( ) ( ) 文中哪几个自然段具体介绍了蜗牛?分别介绍了蜗牛的什么? 文中第3、4自然段具体介绍了蜗牛,第3自然段主要介绍蜗牛的外形,第4自然段主要介绍蜗牛的爬行。 自由朗读课文1-3自然段,思考:作者记忆中的蜗牛是什么样子的? 院子里,邻居家的小姑娘青青,坐在一个小板凳上,摆弄着地上的一只小蜗牛,口中还念着“蜗牛、蜗牛,先出犄角后出头……” 蜗牛总是藏在圆圆的螺旋形的硬壳里不肯出来。 感 悟 藏 不肯 蜗牛很少出来,尽管它的壳很安全了,它还是不肯出来。从而说明蜗牛的胆小。 一会儿,从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头缩回去。 观察 嘿,真是一个胆小鬼! 默读课文第4自然段,找出段中具体描写蜗牛爬墙的句子,用横线画下来。 它爬得慢极了,脖子伸得老长,背上重重的壳像一块大石头向下坠着。 我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬着,只是有时稍微停一下,喘一口气,又继续往上爬。 我以为它会畏惧,会退缩,会放弃爬墙的努力,然而,他又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。 它转过小脑袋向下看了看,似乎在说:“你看到了吗?我成功了!” 终于,经过几十分钟的长途跋涉,它到达了墙壁的顶端。 真是“世上无难事,只要肯攀登”哪! 现在你理解了这句话的意思了吗? 对于蜗牛你能提出一些自己感兴趣的问题吗? 收获: 想想看通过今天这节课的学习你学到了哪些? 再见 * *
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