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小学数学课程标准实验教材四年级上册 合理安排时间：沏 茶 的 策 略 看不见，摸不着， 没有脚，却能跑 只见匆忙过 不见笨回头 小故事：招聘 （请你当考官） 小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。 怎样才能尽快让客人喝上茶？ 要求：1，经过所有成员同意之后，才能展示本组的设计方案 2，每组派两名同学展示你们的方案，贴在黑板上 3，最后要算出一共所需要的时间 4，选一名同学负责解释你们组的设计方案 ④ ⑤ ⑥ ① ② ③ 1分钟+1分钟+8分钟+1分钟=11分钟 1，观察做事情的顺序，哪些先做，哪些后做，把它写下来 2，再考虑哪些事情是可以同时做的 3，最好计算出所需的时间 说一说，生活中哪些事情是可以同时做的？ 找杯子倒开水 1分钟 等开水变温 6分钟 找感冒药 1分钟 量体温 5分钟 我感冒了，吃完药后要赶快休息。 小红应如何合理安排以上事情？共需要多少分钟？ 找杯子倒开水 等开水变温 1分钟 找感冒药 量体温 6分钟 6分钟 1分钟 5分钟 1分钟 7分钟 智力抢答题 听音乐30分钟，洗水果5分钟，最少共需要多少分钟？ 30 洗脸1分钟，刷牙3分钟，最少共需要多少分钟？ 4 折被子3分钟，洗脸刷牙3分钟，吃早饭10分钟，听广播30分钟，最少共需要多少分钟？ 30 听音乐15分钟，吃饭10分钟，整理书包8分钟，最少共需要多少分钟？ 18 误区 1，为了早点完成作业，小明边吃饭边做作业 2，为了提高学习，小红利用在车上的时间看书