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- 2018-04-17 发布于河南
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角平分线3课时
角平分线的性质3课时 复习 学习目标 再次掌握角平分线的性质及其判定方法 学习指导 1.快速浏览P19-21内容 2收集整理有价值的知识点 3总结三角形全等与角平分线性质的区别与联系 4准备板演 教学过程 问答:角平分线性质 角平分线到角的两边距离相等 角平分线判定方法 角的内部到角的两边距离相等的点在角平分线上 板演内容 例:在ΔABC中,∠C=90°,AD评分∠ CAB, BD=2CD,D到AB的距离为5.6cm,求BC的长 后教 对于老师出示例题的证明过程中,仍有不明 白的同学向老师询问或者向其他同学请教还可以小组间进行讨论 生师小结 当堂训练 必做题:P23 4题 选作题:P23 5题 思考题:P23 6题 请注意 1.15分钟内完成作业 2.请认真分析题意,整理好思路后答题 3.请书写认真,工整 4.请勿抄袭他人或者教参的习题答案 * * A C D E B 1 2 角的平分线上的点到角的两边的距离相等 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
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