数据库原理课程设计---学籍管理系统.docVIP

软 件 学 院 课程设计报告书 课程名称 数据库原理及应用 设计题目 学籍管理系统 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 201 年月 1 设计时间 2011年6月12号 2 设计目的 数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一，是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握使用数据库进行软件设计的基本方法，提高运用数据库解决实际问题的能力，最终实现对于给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。同时，此次设计对于同学将来的毕业设计和具体工作实践将有重要的意义。 3设计任务 学籍管理系统 功能要求： （1）学生注册登记 提供给系统最基本的学籍信息。 （2）学生成绩登记 按专业分类，以年级为单位，登记学生在校期间每门课程的成绩。 （3）学籍更改登记 包括简历更改、成绩更改、休复转退学登记、奖惩登记。 （4）资料统计 统计各专业某年计某学期的学习成绩情况。以考试为例，分作90～100分，80～89分，70～79分，60～69分，60分以下五档人数及占总人数的百分率。按照学生的年龄大小、地区的来源、政治面貌作人数的统计。 （5）个人情况查询 查询成绩、简历、休复转退学及奖惩情况。 数据要求： 简历数据：学号、姓名、性别、学制、地区、年龄、政治面貌、民族、奖惩记录、休复转退标记 4 设计内容 4.1需求分析 4.1.1系统功能要求 （1）学生注册登记 提供给系统最基本的学籍信息。 （2）学生成绩登记 按专业分类，以年级为单位，登记学生在校期间每门课程的成绩。 （3）学籍更改登记 包括简历更改、成绩更改、休复转退学登记、奖惩登记。 （4）资料统计 统计各专业某年计某学期的学习成绩情况。以考试为例，分作90～100分，80～89分，70～79分，60～69分，60分以下五档人数及占总人数的百分率。按照学生的年龄大小、地区的来源、政治面貌作人数的统计。 （5）个人情况查询 查询成绩、简历、休复转退学及奖惩情况。 数据要求： 简历数据：学号、姓名、性别、学制、地区、年龄、政治面貌、民族、奖惩记录、休复转退标记 系统数据分析 以下为可能用到的数据项 S(班级，学号，姓名，性别，年龄，出生年月，籍贯，民族，家庭住址，入学时间，政治面貌，身份证号，联系电话，退休复转学，备注，课程号，课程名，先行课，学分，教师号，教师姓名，教室性别，教师年龄，工龄，专业号，专业名称，院系号，院系名称，院长)。 4.2总体设计 实体极其属性试图 …… 学生基本信息视图 课程基本信息视图 院系基本信息视图 专业基本信息视图 教室基本信息视图 实体及其联系视图 n m n n n 1 n 1 1 m 1 n 完整E-R图 …… 4.2.2 逻辑结构设计 关系模式 Student(Sclass,Sno,Sname,Ssex,Sage,Sbirth,Sjiguan,Snation,Saddress,Stime, Szzmm,Scard,Sphone,Sxue ,Sremarks,Dno,Ino)； Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)； SC(Sno,Cno,Grade)； Teacher(Tno,Tname,Tsex,Tgage,Ino)； ST(Cno,Tno,address)； D（Dno,Dname,Ino）； I（Ino,Iname,Iyz）； 字段名称 中文名称 类型 长度 取值范围 是否非空 主关键字 备注 Sclass 班级 Char 10 N N Sno 学号 Char 10 Y Y Sname 姓名 Char 10 N N Ssex 性别 Char 2 N N Sage 年龄 Smallint N N Sbirth 出生年月 Datetime N N Sjiguan 籍贯 Char 10 N N Snation 民族 Char 10 N N Saddress 家庭地址 Char 20 N N Stime 入学时间 Datetime N N Szzmm