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对客观事物属性和运动状态进行描述数据的-read
* 授课教师: 内容安排 理论与设计篇 数据库系统理论基础 数据库设计 关系代数 关系数据库标准语言SQL 技术篇 Access 系统概述 建立数据库 表操作 查询操作 内容安排 设计篇 窗体设计 宏 VBA编程 报表的创建与使用 菜单与工具栏 系统篇 数据的传递与共享 数据库安全措施 小型应用系统开发 学习目标 掌握数据库系统的基本概念和理论 掌握关系、关系规范化基本概念和理论 掌握数据库设计方法与步骤 掌握关系代数运算规则及应用 掌握标准语言SQL语法及应用 掌握ACCESS数据库软件操作方法 掌握程序设计技术 掌握数据的传递与共享 了解数据库安全 了解数据库控制技术 掌握数据库应用系统开发技术 学习方式 授课 (课堂讲授式、小组讨论式) 读书 (课前预习、课后复习) 报告 (综合练习、开发实验报告) 第1章 绪 论 本章要点 掌握数据库最常用的术语和基本概念并明确常用数据模型组成要素,最常用的数据模型的区别及优缺点、掌握数据库系统的三级模式结构,掌握数据库的二级映像功能和数据独立性如何实现,了解数据库系统的组成。 第1章 绪 论 1.1 信息、数据与数据处理 1.1.1 信息与数据 1.信息(Information) 信息可定义为人们对于客观事物属性和运动状态的反映。它所反映的是关于某一客观系统中,某一事物的存在方式或某一时刻的运动状态。 信息是人们在进行社会活动、经济活动及生产活动时的产物,并用以参与指导其活动过程。 信息是有价值的,是可以被感知的。信息可以通过载体传递,可以通过信息处理工具进行存储、加工、传播、再生和增值。 在信息社会中,信息一般可与物质或能量相提并论,它是一种重要的资源。 第1章 绪 论 1.1 信息、数据与数据处理 2.数据(Data) 数据是反映客观事物存在方式和运动状态的记录,是信息的载体。 数据所反映的事物是它的内容,而符号是它的形式。 数据表现信息的形式是多种多样的,不仅有数字、文字符号,还可以有图形、图像和声音等。 数据与信息在概念上是有区别的。从信息处理角度看,任何事物的存在方式和运动状态都可以通过数据来表示的,数据经过加工处理后,使其具有知识性并对人类活动产生作用,从而形成信息。 从计算机的角度看,数据泛指那些可以被计算机接受并能够被计算机处理的符号,是数据库中存储的基本对象。 第1章 绪 论 1.1 信息、数据与数据处理 1.1.2 数据处理 数据处理也称为信息处理。所谓数据处理,实际上就是利用计算机对各种类型的数据进行加工处理。它包括对数据的采集、整理、存储、分类、排序、检索、维护、加工、统计和传输等一系列操作过程。 随着计算机软件、硬件技术的发展,数据处理量的规模日益扩大,数据处理的应用需求越来越广泛,数据管理技术的发展也不断变迁,经历了从人工管理、文件系统、数据库系统和高级数据库三个阶段。 1.人工管理阶 2.文件系统阶段 3.数据库系统阶段 第1章 绪 论 1.1 信息、数据与数据处理 数据库系统阶段数据处理的特点是: (1)数据整体结构化。 (2)数据共享性高。 (3)具有很高的数据独立性。 (4)完备的数据控制功能。 在数据库系统阶段应用系统与数据之间的关系如图所示 : DBMS 应用程序1 应用程序2 数据库 第1章 绪 论 1.2 数据描述 所谓数据描述,就是以“数据”符号的形式,从满足用户需求出发,对客观事物属性和运动状态进行描述。 数据的“描述”既要符合客观现实,又要适应数据库原理与结构,同时也适应计算机原理与结构。 三个数据范畴:现实世界、信息世界和计算机世界。 从客观现实到计算机的描述,数据的转换过程如图: 信息世界 (概念模型) 现实世界 抽象 转换 计算机世界 (数据模型) 第1章 绪 论 1.3 数据模型 1.3.1 层次模型 层次模型(Hierarchical Model)是数据库系统中最早采用的数据模型,它是通过从属关系结构表示数据间的联系,层次模型是有向“树”结构。 其主要特征如下: (1)有且仅有一个无父结点的根结点。 (2)根结点以外的子结点,向上有且仅有一个父结点,向下可有若干子结点。 A B C D E C1 C2 C3 E1 E11 E12 第1章 绪 论 1.3 数据模型 1.3.2 网状模型 网状模型(Network Model)是层次模型的扩展,它表示多个从属关系的层次结构,呈现一种交叉关系的
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