《新版生命安全教育学习》教材解读.pptVIP

 行为技能训练1、通过学习和演练，学会防灾避险的基本方法。2、 通过学习和演练，掌握意外伤害救护的一般方法。3、初步掌握在保障自身安全的情况下科学施救的方法。4、文明上网，谨慎交友，学会辨别网上的不安全因素。5、能远离青少年不宜的场所，预防意外伤害和违法犯罪。6、能化解同学之间的矛盾冲突，建立良好的人际关系。 教材解读 中小学生命安全教育 * ertert  知识经验积累1、了解常见安全事故的危险及其危害。2、了解基本的饮食卫生常识和基本的疾病防治措施。3、知道维护自身合法权益的一般性法规和条款。4、了解毒品的特点以及对人的身心的伤害。5、了解青春期发育的基本常识。6、认识死亡是不可逾越的自然规律，是人类社会繁衍的自然现象。7、生命具有最崇高的价值。 教材解读 中小学生命安全教育 * ertert 教材解读 中小学生命安全教育 三、研读教材 简洁而不简单 （一）、教材呈现形式——横向逻辑相联 纵向螺旋递进 遵循“针对性、层次性、递进性”的基本原则，以不同学段的认知特点和需求为纵坐标，以“认识生命、理解生命，敬畏生命，尊重生命从而珍爱生命、呵护生命、关爱生命、愉悦生命和发展生命的单元逻辑延伸为横坐标，逐级递进螺旋上升，围绕“生命”谈“安全”，铸造生命安全网，架构生命安全教育的科学内容结构体系。 1、内容全覆盖：涵盖义务教育全学段。 包括小学（1-6年级），初中（7-9年级).针对不同学段应知、应会的目标，合理分解教学内容。 * ertert 教材解读 中小学生命安全教育 (二). 教材特点 源于生活 服务生活 “生活性” “地域性” “综合性” “实践性” “先进性” * ertert 教材解读 生命安全教育教材解读 中小学生命安全教育 (三) 教材内容：科学 实用 1、内容体系化。本课程的主要内容涵盖学生的家庭生活、学校生活和社会生活的方方面面，基本内容包括五个单元九大模块，即：第一单元：“悦纳自我、敬畏生命，关键词珍爱；第二单元：安全生活，呵护生命，关键词：安全；第三单元：健康生活，关爱生命；关键词：健康；第四单元：快乐生活，享受生，关键词：愉悦；第五单元：实践演练，保护生命，关键词：实践。 2、结合地域、气候特点，兼顾农村、城市差异。在选取相对应学段的学习内容时，力求与现实生活同步，与学生需求和社会生活相呼应，充分体现生活性和针对性。 3、循序渐进、螺旋上升。教学目标与教学内容循序渐进，紧密结合学生现实生活中生命与安全教育问题，根据学生的认知水平及实践能力进行统筹规划、逐步拓展，满足不同学段学生的生命安全教育需求。 * ertert  (三)教材内容生命安全教育课程的内容涉及学生家庭生活、校园生活和社会生活的方方面面，重在增强生命安全意识、了解生命安全知识、掌握保护生命安全的防范措施和避险自救技能。课程内容由“交通出行安全，公共卫生安全与毒品预防，校内外活动安全，网络与信息安全，自然灾害防范与人防避险，预防意外事故，预防违法犯罪与人身侵害，应急救护，认识生命、尊重生命、珍爱生命的教育”等九大模块构成。其中第一和第四单元主要内容是认识生命、尊重生命，愉悦生命；第二、三单元主要是健康生活，安全呵护生命，第五单元以实践演练为主涵盖珍爱生呵护生命保护生命的相关内容。 教材解读 中小学生命安全教育 * ertert （三）教材的基本内容 悦纳自我，敬畏生命 认识生命的可贵 生命的唯一性和不可再来 体会生命的来自不易 感恩父母养育我们的伟大 理解所有生命都应该受到尊重和爱护 理解和谐自然 物种延续的生命法则 理解生命的顽强与脆弱 * ertert （三）教材的基本内容 二、安全生活 呵护生命 消防安全 交通安全 自然灾害与应急避险 公共安全 人身侵害与防范 溺水的安全 食品安全 运动安全 三防教育（核武器、生物武器、化学武器） 防恐教育 网络安全 …….. * ertert （三）教材的基本内容 三、健康生活、关爱生命 健康新概念 健康的生活方式 疾病预防 运动与健康 饮食与健康 作息与健康 * ertert （三）教材基本内容 四、快乐生活、享受生命 生活的乐趣与精彩 生命的价值与意义 创造美