转业军人学历教育学习《新版语言学概论》.pptVIP

第一次作业 为什么说语言是人类最重要的交际和思维工具？ 语音和文字作为语言的两种形式，是否都不能缺少？它们各有什么优点和缺点？ 怎样理解语言既有线条性又有层次性？为什么文字还有平面性？ 怎样理解语言是符号形成的系统？ 语言系统是怎样结构的？ 为什么说音位总是属于具体的语言？ 第二次作业 请写出汉语普通话/a/音位的条件变体［a］［A］［α］［ε］分别出现的条件，证明它们可以在汉语拼音中用一个字母表示。 请写出汉语普通话拼音字母“e”分别代表的音素，和这些音素在各自音位中分别出现的条件，并且证明它们可以在汉语拼音中用一个字母表示。 请写出汉语普通话拼音字母“i”分别代表的音素和这些音素在各自音位中分别出现的条件，你认为它们可以分成几个音位？ 为什么说字和词在任何语言中都不可能完全重合？为什么字母是字的一种？ 汉字的每个词读出来是一个音节，是否意味着汉字是音节文字？为什么？ “汉语是一个完善的表词文字的体系”，“把汉语字的音素和词的音素分解开来。这样，它有音却听不清字”。这样说是否正确？ 第三次作业 看到“氢”、“氧”就知道它是气体，看到“锡”、“钛”，就知道它是金属；所以只要学会了汉字，就知道了汉语词的意义。这样说是否正确？ 如何辨别词？词与语素、词组（短语）有什么相同和不相同？ 多义词和同音词有什么不同？为什么说多义词在使用中一般不会引起交际的困难？ 语境有哪些类型和作用？ 汉语