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工量具识读新
任务 工量具识读;学习目标;学习目标;学习目标;;4：游标卡尺读数方法（以精度为0.02毫米的游标卡尺为例）
a:读整数：先读出尺身上位于游标 “00”线左边的整毫米数值，尺身上每格为1mm。
读小数：
b:找对齐：找出游标与尺身上某刻线对得最齐的那条刻线。
数格数：并数出该刻线位于游标上第几格。
c:再相乘：用该格数乘上卡尺精度，得数即为小数部分的读数。
d: 求和：将上整读数与小数读数相加，即为被测尺寸。;;8：读数方法：
读整数：
读出固定套筒上露出刻线的整毫米数和半毫米数。注意固定套筒上下两排刻线的间距为每格0.5mm。
读小数：
a:找对齐：找出微分筒上与固定套管基准线对准的那条刻线。
b:数格数：并数出该刻线位于微分筒上格数。
c:再相乘：用格数乘上分度值0.01mm，得数即为小数部分的读数。
d:求和：将整数读数与小数读数相加，即为被测尺寸。
读数图例：
图a:整刻度数为5.5mm，小数部分为0.46mm。图示读数为5.5+0 .46=5.96mm
图b: 整刻度数为39mm，小数部分为0.34mm。图示读数为39+0.34 =39.34mm
(a):测量范围为0～25mm的千分尺 (b):测量范围为25～50mm的千分尺;现场读数：;;1、小组分配
两人一个测量工件,一个量具，练习过程中，一人操作，一人在旁边观看以及辅助。
2、任务要求
教师下发测量工件、量具，学生根据任务指导书，完成相应内容
3、3Q7S要求
工量具摆放整齐，工作服以及劳动保护规范佩戴。;评分表;
完成相关习题册
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