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- 2018-04-18 发布于广东
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. * . . ▼ 1、知道人体的主要化学元素组成;认识青少年人体的成长过程就是这些元素在人体内不断积累的过程,维持这些元素在人体新陈代谢过程中的相对平衡对保持人体健康有重要意义。 2、了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要意义。 3、认识到只有均衡膳食,才能更好地维持人体的元素平衡。 . 1、能正确区分人体内的常量元素、微量元素及其对人体健康的重要作用; 2、元素平衡与缺乏对人体健康的积极和不良影响。 ▼ . ▼ 1、对“一切物质都是由元素组成的,人体也不例外”的认识; 2、对元素平衡与人体健康的关系的正确理解与实际运用; . 1.认真阅读教材,自学“化学元素与 人体健康”的内容,初步掌握本课题 的基础知识; 2.通过学生讨论、教师规范讲解,以 准确掌握常量元素、微量元素、元素 平衡、人体健康等的基础知识; 3.结合适当的习题训练,达到突出重 点、突破难点的目的。 ▼ . 一、整体感知: ▼ 化学元素与人体健康 人体中的化学元素 元素在人体内的平衡 均衡膳食 常量元素:O、C、H、N等 微量元素:Fe、Zn、I、Se等 平衡的含义 平衡的意义 平衡的措施 含义 意义 措施 . 本课题包括三部分内容:一是人体中的化学元素,二是元素在人体内的平衡,三是均衡膳食。其中,第一部分主要介绍了人体中化学元素的类型----常量元素和微量元素、摄入方式、在人体内的转化方式-
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