四年级下数学课件(北京课改版)四年级下册数学第五单元2-植树问题北京课改版.pptVIP

四年级下数学课件(北京课改版)四年级下册数学第五单元2-植树问题北京课改版.ppt

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四年级下数学课件(北京课改版)四年级下册数学第五单元2-植树问题北京课改版

复习 上节课我们学习了什么知识? 两端都要栽时棵数与间隔数有怎样的关系? 用公式怎么表示? 在一条全长180米的街道一旁安装路灯,(两端都 要安装),每隔6米安一座。一共要安装多少座路灯? 小组合作设计一种植树方案: 1、认真读题,画线段图数一数。 2、试列式并计算。 3、推荐一名代表汇报展示。 在路的一边栽树,(两端都不栽) 总长(米) 间距(米) 探究方法(线段图) 间隔数(个) 植树棵数 (棵) 24 同学们在全长24米的小路一边等距离植树, (两端都不栽)。一共需要多少棵树苗? 在小组内说一说,你发现了什么? 棵数与间隔数有怎样的关系? 讨论两端都不栽的植树问题 的基本解法,试用公式表示。 (60÷3-1) 一边棵数×2=一共栽几棵树 ×2 =19×2 =38(棵) 答:一共要栽38棵. 练习: 1、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯 (两端不安装),每隔50米安一座。 一共要安装多少座路灯? 2千米=2000米 灯的座数 = 间隔数-1 两端不装: 2000÷50-1 =40-1 =39(座) 答:一共要安装39座路灯。 3、一条走廊长18米,每隔3米放一盆花(两端不放花), 一共要多少盆花? 两端不放花: 盆数 = 间隔数-1 18÷3-1 =6-1 =5(盆) 答:一共要放5盆。 4、在走廊里每隔3米放一盆花(两端不放),共放了5盆花, 这条走廊一共有多少米? 总米数=间距×间隔数 3× 因为两端不放:盆数=间隔数-1 (5+1) =3×6 =18(米) 所以:间隔数=盆数+1 答:这条走廊一共有18米。 5、四(2)班同学上体育课,15人站成一横排,每两人之间 的距离是2米,这一横排有多长? 总米数=每间隔米数×间隔 想:15人相当于树的棵数, 理解为有15棵树,两端栽树。 2× (15-1) =2×14 =28(米) 答:这一横排有28米。 笔直的跑道一旁插着41面小旗,(两头都插小旗)它们的间隔 是5米, 现在要把每两面间隔改为10米,(两头都不插小旗) 只要插多少面小旗? (1)总米数=每间隔米数×间隔 5×(41-1) =5×40 =200(米) (2)因为两头不插:面数 = 间隔-1 200÷10-1 =20-1 =19(棵) 两端不栽树: 1、棵数=间隔数-1 2、间隔数=棵数+1 3、间隔数=总长÷间距 4、总长=间距×间隔数

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