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- 2018-04-21 发布于天津
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物理71追寻守恒量教案新人教版必修2
物理:7.1《追寻守恒量》教案(3)(新人教版必修2)
7-1追寻守恒量(教学设计)
【教学设计理念】
通过课堂教学,让学生体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强创新意识和实
验能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情;促使学生进一步形成守恒的思想,使学生了解守恒思想的重要性。认识能量守恒思想对社会发展的影响,为形成科学世界观和科学价值观打下基础。
【章节内容分析】
在老教材中,本章的教学流程主线是:先学习功的概念,再了解功
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