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- 2018-04-18 发布于河北
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(人教新课标)2016春五年级数学下册第9单元第4课时 图形与几何
第9单元 总复习 课题4 图形与几何 一、回顾整理 (1)图形与几何知识整理 (2)回顾长方体和正方体的内容 二、巩固应用 1.教材第116页第2题 下面3个图形都是由棱长1cm的小正方体摆成的。 (1)下面的图开是聪聪从上面看到的,它们分别是从哪个图形的上面看到的?将序 号写在括号中。 ③ ① ② ( ) ( ) ( ) ① ② ③ (3)如果要把①、②、③分别继续补搭成一个大正方体,每个图形至少再需要多少 个小正方体? ①需要58个小正方体,②需要54个小正方体,③需要16个小正方体。 (4)你还能提出什么数学问题并解答。 (2)①、②、③的体积分别是多少? ①的体积是③的体积的几分之几? ①、②、③的体积分别是6 cm3、10 cm3 、11 cm3 。①的体积是③的体积的 。 怎样想比较简便? 6 11 2.教材第117页第3题 (1)说一说左图可以通过怎样的变换得到右图。 (2)右图中绿色部分占整个图案的几分之几?红色部分占整个图案的几分之几? 红色部分比绿色部分多几分之几? 绕鱼嘴顺时针(逆时针)旋转90°,连续旋转4次。 3.教材第120页第16题 画出“风筝”旋转90°后的图形(只画出轮廓线)。 说说你是怎样 旋转并画出的。 4.教材第119
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