《第56号教室的奇迹》读书分享定稿.pptxVIP

龙泉驿经开区实验小学 何晓玲;《第56号教室的奇迹》;作者;作者：雷夫．艾斯奎斯;内容简介;第56号教室，是什么？; 雷夫老师与他的第56号教室;奇迹一： 十二岁的孩子，懂得忠于自己的原则，知道“品格”的重要性;奇迹二： 从第56号教室离开的孩子，个个热爱“阅读”，且终身为自己的人生而读。;奇迹三： 第56号教室的孩子“管理金钱”的技巧，比他们的父母还强。;奇迹四： 第56号教室的孩子知道“考试”只是理解的温度计，怎么读比读多少更重要。;奇迹五： 在56号教室的孩子， 用“艺术”当课余爱好;56号教室中的智慧;一、教学观念和方法;二、爱与热情;三、成功无捷径;把教室打造成孩子们躲避暴风雨的天堂。 以信任取代恐惧 做孩子们可靠的肩膀 纪律必须合乎逻辑 你就是榜样（身教重于言传） 要尽最大努力把恐惧从你的课堂赶走，做到公正而又通情达理 给孩子再多的奖赏也比不上我们用心的陪伴。教育无捷径，真相往往是朴实的;; 好的老师是教室里的奇迹。他们把每個孩子都变成热爱学习的天使。通过这本书，我们认识了雷夫老师，我希望第56号教室的奇迹能发生在我们的班级里。;;经验分享（二选一）