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- 2018-04-18 发布于河南
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体育招聘资料-论述-文字
五、论述题
1、在课程改革中,《体育与健康》课程教学强调学生的参与和主体作用,这与“放羊式”教学有什么区别,请你谈谈自己的看法。
?①教学指导思想;②教学计划设计(目的、内容、要求、过程等);③教师作用;④教学组织形式与方法;⑤教学反馈与调控;⑥教学评价;⑦安全因素。
2、课程改革后的《体育与健康》课程更加全面关注学生的认知、身体、心理和行为表现,教师的角色和作用也更加多元化。请你谈谈在教育观念方面将发生哪些变化?
?①从过去被动的执行者,变成主动的参与课程设计的决策者;
?②从单一关注运动水平,变成全面关注学生的发展;
?③在教学方法上,从强调“教”,转为强调学生自主“学”;
?④在师生关系方面,从学生的主宰,转变为与学生合作学习的伙伴与朋友;
?⑤对学生的评价,从主要关注学生成绩,转为重视学生的学习过程。
3、如何测量运动员的步频、步幅,举例说明。
?把跑道清扫干净,测量统计运动员在跑的过程中跑道上钉鞋留下的痕迹。
?例:某运动员百米成绩11’’,全程跑49步,则有:
?A 全程平均步幅=距离/步数=100M/49=2.04M
?B 全程平均步频=步数/时间=49/11=4.45步/秒
?C 全程平均速度=距离/时间=100M/11=9.09米/秒
4、“身心全面发展原则”的基本依据、基本要求是什么?
?依据:人体是在大脑皮层统一调节下的有机整体,尽管身体任何部位的运动都是相互
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