（北京版）2016年二年级上册数学课件乘法的初步认识1.pptVIP

乘法的初步认识 一共挂了多少个灯笼？ 4 2 3 3 2 坐碰碰车的有多少人？ 2 2 2 2 2 种树的一共有多少人？ 4 4 4 坐船的一共有多少人？ 5 5 5 5 4+2+3+3+2=14 2+2+2+2+2=10 4+4+4=12 5+5+5+5=20 你能把这些加法算式分成两类么？ 4+2+3+3+2=14 2+2+2+2+2=10 4+4+4=12 5+5+5+5=20 2+2+2+2+2=10 4+4+4=12 5+5+5+5=20 5个2相加 3个4相加 4个5相加 2+2+2+2+2+2+2 7个2相加 100个2相加 由于相同加数的加法是特殊的加法，所以，三百多年前，一位英国数学家想把“+”转过来成“×”，用“×”把100和2联系起来，表示100个2相加，写成100×2或2×100。 2+2+2+2+2=10 4+4+4=12 5+5+5+5=20 5个2相加 3个4相加 4个5相加 2×5=10 5×2=10 读作：2乘5等于10 读作：5乘2等于10 4×3=12 3×4=12 读作：4乘3等于12 读作：3乘4等于12 5×4=20 4×5=20 读作：5乘4等于20 读作：4乘5等于20 （ ）个（ ） 4 8 加法算式： 乘法算式： 4×8=32 8+8+8+8=32