（北京课改版）二年级下册第一单元3《探索规律》.pptVIP

* * * * * * * * * * 本节课我们主要来学习图形中的规律，同学们要开动脑筋，自己探究总结你发现的规律。 图形中的规律 三角形个数 摆成的图形 小棒的根数 1 2 3 4 … 10 3 5 7 9 … 每多摆1个三角形就增加2根小棒。 3 + 2 + 2 + 2 = 9（根） 3×4 – 3 = 9（根） 摆20个三角形需要多少根小棒呢？ 摆正方形会有什么规律呢？ 正形个数 摆成的图形 小棒的根数 1 2 3 4 … 10 4 7 10 13 … 每多摆1个正方形就增加3根小棒。 4 + 3 + 3 + 3 + 3 5个正方形需要多少根小棒？ 摆20个正方形需要多少根小棒呢？ 4×5 - 4 5个正方形需要多少根小棒？ 4×20 - 19 20个正方形需要多少根小棒？ … * * * * * * * * * *