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- 2018-04-18 发布于河北
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(北京课改版)五年级下册数学第二单元1. 折线统计图
某市中小学生参观科技展人数统计图 某市中小学生参观科技展人数统计图 两种统计图的特点和作用 * 某市中小学生参观科技展人数统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1998 1999 2000 2001 11 2002 2003 人数/万人 年份 3 4 6 8 8 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1998 1999 2000 2001 11 2002 2003 人数/万人 年份 3 4 6 8 8 10 某市中小学生参观科技展人数统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1998 1999 2000 2001 11 2002 2003 人数/万人 年份 3 4 6 8 8 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1998 1999 2000 2001 11 2002 2003 人数/万人 年份 3 4 6 8 8 10 从图中能清楚地看出数量增减变化的情况,也能看出数量的多少。 从图中能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较。 作用 用折线起伏表示数量的增减变化。 用直条的长短表示数量的多少。 用一个单位长度表示一定的数量。 特点 折线统计图 条形统计图 50 74 85 93 101 108 115 120
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