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- 2018-04-18 发布于河北
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(北京课改版)数学六年级下册第一单元1· 圆柱的认识1
学习目标 认识圆柱,并掌握其特征; 认识圆柱的底面、侧面、高的特征; 认识圆柱的侧面展开图及特征。 底面 底面 圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。 2 底面 底面 圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。 2 底面 底面 圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。 2 底面 底面 圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。 2 底面 底面 圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。 2 * 圆柱的认识 长方形 正方形 圆形 平行四边形 三角形 梯形 平面图形 立体图形 正方体 长方体 圆柱体 圆锥体 图形 平面图形 立体图形 长方形,正方形,平行四边形,三角形,梯形,圆形等 长方体,正方体,圆柱体,圆锥体,球体等 说一说 这些物体的形状有什么共同特点? 圆柱 你还见过那些圆柱形的物体? 拿一个圆柱形的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的。 1 ①圆柱的上、下两个面是什么形状的?有什么特点?叫做什么? 圆柱的上、下两个面是大小一样的两个圆。叫做圆柱的底面。 底面 底面 底面 底面 侧面 ②用手摸一摸圆柱周围的面,你发什么? ③圆柱一共有几个面?是哪几个面? 圆柱体 面 底面 侧面 —— 两个,圆形, 大小相同,互相平行。 —— 一个,曲面, 底面 底面 侧面 高 O O ④圆柱两个底面之间的距离叫做什么
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