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- 2018-04-18 发布于河北
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(北师大版)2015-2016一年级数学上册 3.8《分苹果》课件3
学习目标: 1. 学会有关10的加减法,初步理解得数是10的加法和减法,发展同学们的数感。 2. 初步培养同学们有条理地思考问题的能力。 10个苹果分成两堆。你会怎样分? 可以这样分。 10 1 9 10 9 1 ( ) + ( )=10 10 -( ) =( ) 1 9 1 9 可以这样分。 10 2 8 10 8 2 ( ) + ( )=10 10 -( ) =( ) 2 8 2 8 可以这样分。 10 3 7 10 7 3 ( ) + ( )=10 10 -( ) =( ) 3 7 3 7 可以这样分。 10 4 6 10 6 4 ( ) + ( )=10 10 -( ) =( ) 4 6 4 6 可以这样分。 10 5 5 ( ) + ( )=10 10 -( ) =( ) 5 5 5 5 1 2 8 3 9 4 5 7 6 5 找朋友 (两个数相加等于10) 练一练 1. 哪两盘合起来是10个?连一连。 7 6 10 9 3 10 5 6 6 10 4 10 看图说算式 + = + = - = - = 7 3 10 3 7 10 10 7 3 1
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