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- 2018-04-18 发布于江西
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全国乙年高考政 治一轮复习第十四单元探索世界与追求真理课时探索世界的本质核心考点二物质运动的规律课件新人教版必修.ppt
命题探究 【训练1】惠施和庄子比谁种的葫芦大。为了能种出比庄子更大的葫芦,惠施每天都勤快地施肥、除草。而庄子每天去地里转转,见没有什么异常就自顾自做别的事去了。不久,惠施的葫芦苗相继死去,而庄子的却长得格外好,最后结出了大葫芦。这给我们的启示是( ) A.要发挥能动性去改造、征服自然界 B.要根据自己的需要利用和改造规律 C.按照客观规律办事才能取得预期的效果 D.发挥主观能动性可以忽视客观规律 解析:材料中庄子的做法顺应了植物的生长规律,C符合题意。A说法太绝对,应该是正确发挥主观能动性,且“征服”说法不妥;规律是客观的,人们不能改造规律,B说法错误。规律是普遍的客观的,发挥主观能动性必须尊重客观规律,D错误。 答案 C 目录 目录 一、考点精讲 二、典例剖析 三、规律方法 四、跟踪训练 山东金榜苑文化传媒集团 目录 目录 一、考点精讲 二、典例剖析 三、规律方法 四、跟踪训练 山东金榜苑文化传媒集团 Contents Page 目录页 1.考点精讲 3.命题探究 2.易错剖析 4.视野拓展 课时1 探索世界的本质 核心考点二 物质运动的规律 规律是什么呢? 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 规律的概念 1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、慧星、地震预示国家衰败 判断:下
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