第11讲-光学与艺术 光 的 正 面 与 反 面.pptVIP

第11讲-光学与艺术 光 的 正 面 与 反 面.ppt

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第11讲 光学与艺术 光 的 正 面 与 反 面 (Science of light and Art of light) 开始,上帝说要有光,于是,一切都明亮了。”《创世纪 》 “在爆炸后的第一秒,光子竭力穿越黑暗------”-《宇宙大爆炸理论》 “宙斯的长子,背着弓箭和竖琴,金箭划破黑暗,琴声传播光明,众神称他光明之神(太阳神)阿波罗。——《希腊神话》 在人们心目中,光,始终是大千世界最基本最原始的组成部分 科学与艺术尢如一个硬币的正 面与背面(李政道语),互为正反又 互相依托,互相关联。 光的科学与光的艺术(视觉艺术) 更是形影不离同步发展的 二, 一种艺术风格,一个艺术流派能够产生和发展是其所处时代各种因素的综合结果。 霍.米勒(西) 1893---1991 至于色彩(光的频率)的叠加,那更是印象派画家的一绝,他们采用在画布直接“平排”颜色技法,一改过去色彩灰暗的效果。例如要表现绿色,他们就用黄色和蓝色平排在画面上,当观众远看时,视觉自动叠加调和成各式鲜亮的绿色效果。所以许多印象派作品,近看往往凸现交错断续的颜色点(条),远观方能呈现和谐。 莫奈 青蛙潭 日出(印象) 莫奈 莫奈 凡高 凡高 凡高 高更(巴黎) 1848--1890 高更 莫奈 (巴比松 小森林) 莫奈 塞尚 “西方现代绘画之父” 塞尚 高更 凡高 凡高 马蒂斯 马蒂斯 莫奈:长期探索光色与空气的表现效果.对同一物在不同时间不同光线下连续作多幅描绘(作品是物与光的综合,光不仅是被动的填充.) 高更:南太平洋岛. 马蒂斯:野兽派----印象派. 塞尚:强调色彩(频率)调配,而不借助于明暗 (强度). 画家简介: 3.二十世纪初,无论对于物理学还是视觉艺术都是个不寻常的年代。 1898年X光的发现(伦琴),1906年爱因斯坦绝对光速观念的确立,大大改变了人们对光本质的认识:原来光还可以透视,原来光速相对各个方向运动的参照系,数值竟相同 特点: 1,光可透视 2,光速不变 3,相对的同时 4,光束可弯 日 地 星影位置 星实际位置 下楼的美女 4.1900年12月24日普朗克奉献了一个 划世纪的圣诞节礼物——普朗克常 数。原来能量是以能量子为最小单 位一份一份,分列的,不连续辐射的. 进而人们知道包括时,空在内的所有物理量都是量子化的。——原来我们生活在一个段段续续,零零碎碎的世界中! 巴洛克 风格 (局部) 1659 1659 1658 小鸟死了 伦勃朗 鲁本斯 (佛兰德斯)1577---1640 鲁本斯(法) 鲁本斯 鲁本斯 特点: 1.光的直线传播:透视原理,准确的比例关系, 2.光是柔和细小均匀的粒子:细腻均匀,丰满逼真,层次感强. 3稳定分布:界面稳定,轮廓清晰 2.从牛顿的棱镜分光实验到托。杨氏(Thomas Young)的双缝干涉实验(1800年),以及其间的惠更斯-菲涅尔原理,直到麦克斯韦(MAXWELL)的电磁场理论(1843),人们终于坚信光是一种(电磁)波。 而波有两大特性:一是不停地,周期性地在动——振动,流动,颤动,扭动,波动,移动。。。;二是可叠加进而化简:波动光学的三大内容就是 干涉(主波叠加),衍射(子波叠加),和 偏振(各振向波的叠加)。而且叠加我们不是取其繁而是取其简——条纹和彩斑 雷诺阿(法) 1841---1919 梵.高(荷) 高更 1848--1903(法) (落选)沙龙展 雷诺阿 大胆运用黑色色块.按光波的理论:白,是所有频率的光波全反射,而黑,则为全吸收.因而在黑色块周围的色彩就因反衬而显得异常活跃,生动和刺激.如雷诺阿的包箱 雷诺阿 雷诺阿 雷诺阿 马蒂斯(法)1839---1954 凡.高(荷) * * 科学是描述自然的规律,艺术是展现对自然的感受. 他们的共同点就是 美. 江泽民题 对某事物本质理解的不断深入,必定深刻影响人们对它的印象和感受,从而不断改变其艺术表象和审美标准。 1.李政道与李可染 2.失斧寓言 3.吝啬鬼的形象 4.异型人的形象:神,机器人,外星人,虚拟人. 一,理解影响感觉: 李可染 李可染 裸躺的父亲___光的透视 也许画家本人(包括代表人物)对光本质的 具体新观点知之并不多,但这并不妨碍他在周 围环境的影响和推动下,创作出新作品。大多 情况下并不是画家带着新观念画出新作品,而 是带着新观念的大众引导,筛选,推出的新作 品,新风格和新流派。这就是所谓的时代性, 社会性和必然性。 三,同步发展: 对光的认识 主要画派 时间 直观,粒子稳定 经典,写实,学院

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