中国高校智库：放眼世界，服务国家.docx

聚焦国家急需 做强高校智库　逄锦聚（中国特色社会主义经济建设协同创新中心主任、南开大学教授）　做强智库，高校既有优势，也有不足。高校要做强智库，就需要坚持不懈，扬长补短，最主要是抓好以下方面：　一要坚持需求和问题导向，聚焦国家急需，选择改革发展中的重大课题作为主攻方向。我国经济发展进入新常态，明年是“十三五”的开局之年，在当前和今后一个时期，如何保持国民经济在质量效益的前提下中高速增长，如何实现发展方式由粗放型增长转为质量效益型增长，如何实现经济增长动力由传统要素投入转为创新驱动，如何全面深化改革，有效解决制约发展的体制机制问题，如何缩小城乡区域发展差距和居民收入分配差距，有效改善民生，如何防范金融领域潜在风险、解决环境污染和食品药品安全问题，如何建设开放型经济体系问题等等，都是亟须研究解决的重大课题。　二要妥善处理基本理论研究和应用对策研究的关系。既着眼长远性、战略性、前瞻性研究，又着眼当前急迫重大问题的研究，把二者有机结合起来。国家急需包括长远性战略性急需，也包括当前短期性急需。适应这两类急需，不仅要扎实开展具有长期性的基本理论研究，也要开展应用对策研究。高校要做强智库，发挥智囊资政、服务社会的作用，就要妥善处理基础研究和应用对策研究的关系，在加强基础研究的同时加强应用对策研究，把基础研究和应用对策研究紧密结合起来，以基础研究支持促进应用研究，以应用对策研究带动基础研究。　三要打破高校与高校、高校与科研机构、高校与政府部门间的界限，加强协同创新。理论与实践结合不够，高校与实际部门联系不紧，是长期制约高校服务功能发挥的问题，也是制约做强高校智库的因素之一。为此，要深化体制机制改革，更好地发挥政府作用，制定国家重大需求指南，给出协同创新的明确导向，同时尽快制定有关的财政资金管理办法，积极开展高校与高校、高校与科研机构、高校与企业和政府部门的深度合作。　近年来，南开大学与南京大学、中国人民大学、中国社会科学院、国家统计局联合创办了中国特色社会主义经济建设协同创新中心，中心积极围绕和适应国家重大需求，突出重大问题研究，坚持基础理论和应用理论研究相结合，在建设高水平智库、参与党和政府决策咨询、服务国家和区域经济社会发展方面，做了有益尝试，在转变发展方式调整经济结构、引领经济新常态、谋划“十三五”经济社会发展等多方面取得重要成果，为党和政府决策提供了有益参考。实践证明，高校智库可以做强，大有可为。研以致用 协同创新柯文进（首都经济贸易大学党委书记）　首都经济贸易大学确立了“研以致用、协同创新”的智库建设理念和科研发展理念，不断加强智库队伍建设。　第一，研以致用，以问题为导向，主动服务国家和北京市经济社会发展。　学校鼓励和引导教师围绕市委市政府的重大发展战略选题，深入研究北京市经济社会发展中的重点、热点和难点问题，着力破解制约地方经济社会发展的重大理论和现实问题，形成了丰硕成果。多项智库研究成果获得中央及北京市领导批示，或被政府部门采纳，成为北京市政府决策的参考内容和重要依据。　近两年来，学校智库成果获得中央领导人批示的7份，获得省部级领导批示的16份。智库建设进一步提升了学校的科学研究水平，提升了学校在国内外的知名度。　第二，协同创新，发挥跨学科优势，搭建政产学研用协同创新平台。　组建特大城市经济社会发展研究院。学校与北京市人民政府、中国社会科学院、马里兰大学等合作，围绕特大城市发展机理规律、人口资源环境、公共安全等方面的问题开展研究。一批成果“落地”，已成为北京市首批6个协同创新中心之一。　开展京津冀协同发展研究。学校围绕京津冀一体化的发展状况和发展战略进行了深入研究，已连续4年向社会发布《京津冀蓝皮书》，引起了社会的强烈反响以及中央和地方的高度关注。　与政府、国内外高校、企业的合作不断加深。学校与中国社会科学院、中国科学院、普林斯顿大学、伦敦政治经济学院、芝加哥大学、北京大学、中国人民大学、南开大学等科研院所和国内外高校开展合作，取得较好效果，进一步提升了首都经济贸易大学智库的学术影响力和社会影响力。　第三，创新智库建设体制机制，聚集国内外人才，不断加强智库队伍建设。　学校创新智库的管理模式，构建科学合理的科研成果评价体系，完善成果奖励机制，为智库的开放交叉、协同创新和智库队伍的人才汇聚创造良好环境。　学校坚持“不求所有、但求所用”的引才理念，采取多种形式吸引国内外各类优秀人才，为我校智库发展累积人力智力资源。　一是探索柔性引进机制，引进了李奇、范剑青、姚奇伟、逄锦聚、林志军等一大批国内外知名专家学者，在学校智库建设中发挥了重大作用。二是采取双轨制引进机制，吸引和汇聚了30多名海外优秀人才，为学校打造高水平智库队伍奠定了基础。三是重视学科带头人和中青年骨干教师的培养，畅通教师成长发展通道，中青年骨干教师已经成为学校智库队伍的主力军