2017一年级语文教案(第八单元).docVIP

第八单元 授课时间 单元目标： 知识与能力：借助图画理解课文内容，并借助 图画猜猜不认识的字以动物为主人公，充满了童真和童趣，能激发学生的阅读兴趣。培养学生寻找明显信息的能力培养学生寻找明显信息的能力。借助图画阅读课文。 第一课 雪地里的小画家 授课时间 教学目标： 知识与能力：认识“群、竹”等 10 个生字，读准多音字“着”的字音；会写“竹、牙”等 5 个 字和横折弯钩 1 个笔画。 正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情结合插图，知道小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠的特点正确朗读课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。会写“牙、马、几”等字。 第一课时 教学目标： 知识与能力：认识11个生字，会写5个生字，认识三个偏旁“、厶、力”。 结合插图，知道小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠的特点正确朗读课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。会写“牙、马、几”等字。生字生词卡片对识字热情。 。 雪地里的小画家 教学反思： 第二课时 教学目标： 知识与能力：.了解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪（蹄）子的不同形状及青蛙冬眠的特点。 以动物为主人公，充满了童真和童趣，能激发学生的阅读兴趣正确朗读课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。会写“牙、马、几”等字。生字生词卡片对识字热情。。 雪地里的的小画家 教学反思： 第二课 乌鸦喝水 授课时间