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- 2018-04-18 发布于浙江
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2017年春六年级信息技术教案
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官仓镇小关小学教师备课教案课题认识新朋友第 1 课时课 型新课累计课时1教学内容机器人仿真系统的应用与“直行”模块教 学 目 标1.知识目标:认识机器人并了解机器人的发展与未来。
2.技能目标:了解机器人仿真软件的编程界面和运行环境。
3、情感目标:培养学生对机器操作的兴趣。
教学重难点了解机器人仿真软件的编程界面和运行环境。学法指导讲解操作。教具准备教 学 过 程教学反思一、课堂引入
在机器人游园会上,我们见到了各式各样的机器人,有直立行走的人形机器人,有四肢运动的机器狗,还有多足运动的机器人昆虫,以及各种形状和结构的轮式运动机器人,你想知道机器人在游园会中的表现吗?
本课,我们将了解什么是智能机器人,智能机器人有什么特点,了解“能力风暴VJC1.5仿真版”的操作界面,并与新伙伴一起参加比赛。
二、新课教学
1.问题研究——智能机器人的特点
(1)每个机器人的动力都来源于电池,如果没有电池,机器人就不能正常工作。
(2)各种各样的机器人在各自的跑道上进行比赛,它们的所有动作都离不开“声、光、电”。
(3)每个智能机器人都有一个可以编程控制的“大脑”。
2.认识VJC1.5仿真版流程图编辑界面
(1)双击不同模块库按钮了解每个模块库中分别有哪些模块。
(2)单击工具栏中的“仿真”按钮,进
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