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第四单元 发展中国特色社会主义文化--第九章 建设社会主义文化强国
* 必修Ⅲ 文化生活 第九课 建设社会主义文化强国 第四单元 发展中国特色社会主义文化 中国特色社会主义文化 社会主义精神文明 区别 联系 文化是相对于经济、政治而言的,中国特色社会主义文化是相对于社会经济、政治而言的。 社会主义精神文明是相对于社会主义物质文明、政治文明、生态文明而言的。 中国特色社会主义文化和社会主义精神文明在本质上是一致的,都是以马克思主义为指导,把培育“四有”公民作为根本目标。 比较:中国特色社会主义文化与社会主义精神文明 第九课 高考考点 考向定位 (四)建设社会主义文化强国 ??1.中国先进文化的前进方向 2.走中国特色社会主义文化发展道路 3.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 4.文化自觉和文化自信 1.本课近三年高考考查的力度 一直较大,重点考查了丰富多彩的文化生活、社会主义核心价值体系建设、社会主义精神文明 建设、思想道德修养和科学文化修养的内容等 2.2015年备考要结合生活中的热点材料为背景,考查发展中国特色社会主义文化的必要性和措施,结合中学生思想道德道德修养的意义和举措。(1)注意掌握以下重点:文化建设的必然要求、建设社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设的主要内容、思想道德修养和科学文化修养。(2)关注以下热点:建设社会主义文化强国必由之路的措施、十八大对建设社会主义核心价值体系的新论述、国家加强精神文明建设的新举措 考点考向概览 中国特色社会主义文化 ★★怎么样 P113 是什么 为什么 三大知识体系:中国特色社会主义文化、社会主义文化强国、走中国特色社会主义文化发展道路 (1)必要性P93: (2)地位、作用P93: 各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。(所以有必要弘扬我国社会主义的主流文化,保证我国社会主义文化发展的方向。) ★在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位 发挥着强有力的导向和示范作用 “奏响主旋律” 含义:(07广东卷)以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。 ?关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 ?要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。 ?要立足于发展中国特色社会主义的实践, ?发扬民族文化的优秀传统, ⑤汲取世界各民族的长处,不断创新。 ?坚持以人民为中心的创作导向,充分发挥积极性、主动性和创造性。 ?要深化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。 ?建设社会主义精神文明,加强社会主义思想道德建设 (一)中华文化复兴的必然选择 ---发展中国特色社会主义文化 1、历史证实的结论:奉行“全盘西化论”或“文化复古主义”都不能实现中华文化的复兴 。 2.★马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 3.谁能担负民族文化复兴的使命? ★中国共产党,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 4.实现文化强国梦的必由之路——发展中国特色社会主义文化 考点一、走中国特色社会主义文化发展道路 注意: 当代中国的先进文化、社会主义精神文明,都是指中国特色社会主义文化。 建 设 社 会 主 义 文 化 强 国 必要性 为什么 重要性:文化的作用 (第一单元) : . . 匹” ★★怎么样 (2) (第九课第一框题标题)路径:坚持走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化创造活力, 需要树立高度的文化自觉和文化自信,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 , (3)(第九课第二框题标题)建设社会主义精神文明:培育“四有”公民,发展教育、科学和文化事业,开展精神文明创建活动。 ①地位 ②依据 P96这个目标,……总体布局相适应,与……国家目标相衔接,……相匹配。 P96建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。 (4)(第十课第一框标题)加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,培育践行社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,提高思想道德修养和科学文化修养。 (5)P113其他(关键、实践、传统、外来、人民群众主体) (1)坚持中国共产党的领导 (2)重要性:(第一单元:文化的作用) ①文化与经济、政治相互影响、相互交融,先进的健康的文化对社会的发展起巨大的促进作用。推进社会主义文化强国建设有利于推动社会经济发展。 ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素……
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