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小数的初步认识专题训练　　一、知识梳理。　　⒈结合具体的购物情境，理解小数的意义。　　①像3.50，1.06，16.85……这样的数，都是小数。　　②小数由整数部分、小数点和小数部分组成。　　③一个小数的小数部分有几位，它就是几位小数，与这个小数的整数无关。　　要点提示：一个小数的整数部分为0，表示该小数的整数部分一个计数单位也没有。整数部分是0的小数，叫做纯小数；整数部分不是0的小数，叫做带小数。　　2.两位小数的读法。　　两位数的读法：小数的整数部分按整数的读法去读，整数部分是0的，就读作零；中间的小数点读作点；小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数，即使某一数位或连续两个数位上都是0，也要一个不少地读出来。　　3. 小数的写法。　　写小数的方法；写小数时，要先写整数部分，按照整数方法来写；然后在个位后点上小数点；最后写小数部分，依次写出各个数位上的数字。　　4. 把以元为单位的小数改写成带有元、角、分计数单位的数。　　小数的整数部分是几，就改写成几元；小数部分的第一位上是几，就改写成几角；第二位上是几，就改写成几分。　　5.把带有元、角、分的数改写成小数的方法。　　在把带有元、角、分的数改写成以元为单位的小数时，元和小数的整数部分相对应，角和小数部分的第一位相对应，分与小数部分的第二位相对应。　　6.比较两个小数大小的方法。　　比较两个小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的这个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分第一位，小数部分第一位上的数大的这个数就大，如果相同就比较小数部分第二位，以此类推。　　7.小数加法的计算方法。　　小数加法的计算方法：小数相加，先把加数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。　　8.小数减法的计算方法。　　小数减法的计算方法：小数相减，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数减法的计算方法进行计算，最后得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。　　9.小数进位加法的计算方法。　　①小数进位加法的计算方法：先把小数点对齐，然后按照整数进位加法的计算方法计算，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。　　②小数加法的估算方法：先把两个加数分别看成与它们接近的整数，再把这两个整数相加。　　10.小数退位减法的计算方法。　　小数退位减法的计算方法：先把小数点对齐，然后按照整数退位减法的计算方法计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。　　二、例题精讲。　　例1、用2，3，4可组成多少个不同的两位小数？请把它们都写出来，并按照从大到小的顺序排列起来。　　方法一：由2，3，4所组成的三位数由234，243，324，342，423，432。在每个三位数的百位右下角点上小数点，就变成了不同的两位小数，即2.34，2.43，3.24，3.42，4.23，4.32，比较这六个小数大小时，先看整数部分，整数部分大的这个数就大；如果整数部分相同，就比较小数部分第一位上的数，以此类推。　　方法二：由三个数字和小数点组成两位小数，可确定整数部分一定是一位数，小数部分含有两个数字。当整数部分是2时，小数部分可以是34或43，所组成的小数部分便是2.34和2.43；同样方法，可以得出另外几个两位小数，分别是3.24，3.42，4.23，4.32.　　解答：可以组成6个不同的两位小数，即2.34，2.43，3.24，3.42，4.23，4.32.。　　从大到小排列是： 4.32 ＞4.23＞ 3.42＞ 3.24 ＞2.43 ＞2.34　　例2、李华带了32.9元去商店买玩具车。玩具摩托车每个12.3元，玩具汽车每个21.8元。　　（1）他先买一个玩具汽车，还剩多少钱？　　（2）如果他还想买一个玩具摩托车，还差多少钱？　　【分析】题中告诉我们李华一共带了32.9元钱。玩具汽车和玩具摩托车的价格分别是21.8元和12.3元。（1）求买一个玩具汽车后，他还剩多少钱，就是用他所带的钱减去该玩具汽车的价格；而（2）中求如果他还想买个玩具摩托车还差多少钱，则是用一个玩具摩托车的价格减去他买玩具汽车后还剩的钱数。在列竖式计算减法的过程中，要把小数点对齐，然后按照整数的计算方法来做。　　解：（1）32.9-21.8=11.1（元）　　　　答：还剩11.1元。　　（2）12.3-11.1=1.2(元)　　　　答：还差1.2元。　　例3、妈妈买来一桶蜂蜜连桶重4.5千克，用去一半蜂蜜后连桶重2.5千克，这桶蜂蜜原来有多重？桶有多重？　　方法一：求原有蜂蜜多少千克，可先求出一半蜂蜜的质量。用刚买回时连桶重的总质量减去用去一半后连桶重的质量，就是一半蜂蜜的质量。再用连