苏教版五年级下册数学已知圆的周长，求直径或半径.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 已知圆的周长，求直径或半径 SJ 五年级下册 六 圆 求半径为3厘米的圆的周长。 C＝3.14×3×2＝18.84(厘米) 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 圆的周长公式的应用 1 课堂探究点 2 课时流程 一个圆形花坛的周长是251.2米，花坛的直径是多少米？ 根据C = πd ，可以列方程解答。 探究点 圆的周长公式的应用 解：设花坛的直径是 x 米。 3.14 x = 251.2 x = 251.2÷3.14 x = 80 今后遇到数据较大的计算，一般可以使用计算器。 还可以怎样求花坛的直径？ 251.2÷3.14 = 80（米） 答：花坛的直径是 米。 80 先估计，再求出圆的直径。 C = 12.56米 C = 15.7厘米 C = 62.8厘米 12.56÷3.14 = 4（米） 15.7÷3.14 = 5（厘米） 62.8÷3.14 = 20（厘米） 小试牛刀（教材P93练一练） 1．一块圆形菜地的周长是157米，菜地的直径是多少米？ (1)根据C＝πd，可以列方程解答。 解：设菜地的直径是x米。 3.14x＝157 x＝ x＝ (2)还可以直接列式解答。 157÷3.14＝ 答：菜地的直径是________米。 小试牛刀（选题源于《典中点》） 157÷3.14 50(米) 50 50 2．选择上题中你喜欢的方法求圆的直径。 (1)C＝12.56 cm　　　　　(2)C＝3.14 dm (3)r＝1.3 m (4)C＝25.12 m 12.56÷3.14＝4(cm) 3.14÷3.14＝1(dm) 1.3×2＝2.6(m) 25.12÷3.14＝8(m) 3．求出下面各圆的半径。 (1)C＝21.98 cm (2)C＝6.28 cm (3)d＝7.4 cm (4)C＝28.26 m 21.98÷3.14÷2＝3.5(cm) 6.28÷3.14÷2＝1(cm) 7.4÷2＝3.7(cm) 28.26÷3.14÷2＝4.5(m) 解决“已知圆的周长，求直径或半径”的问题时，关键要清楚圆的周长计算公式，可以列方程解答，也可以用算术方法解答。 归纳总结： （讲解源于《点拨》） 夯实基础（教材P94练习十四） 6. 12米 37.68米 0.5分米 3.14分米 1.5厘米 3厘米 3米 6米 7. 滚铁环是一种有趣的儿童游戏。如果用一根长90厘米的铁片弯成一个圆形铁环，这个铁环的半径大约是多少厘米？（得数保留整数） 解：设这个铁环的半径是x厘米。 2×3.14x＝90 x ≈14 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *