天津市宁河区2018年七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述(第1课时)复习学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-04-18 发布于河北
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天津市宁河区2018年七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述(第1课时)复习学案(无答案)(新版)新人教版.doc

天津市宁河区2018年七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述(第1课时)复习学案(无答案)(新版)新人教版.doc

数据的描述复习(第1课时) 姓名 班级 时间 一、知识与目标: 梳理本章所学知识,弄清本章知识的框架结构,巩固所学概念,明确统计的基本思想,会对数据进行整理、描述. 二、教学过程: 【自主学习】 ◆情景导入 本章学习了数据的收集、整理、描述,今天我们对这一章进行一下知识的梳理和应用的复习,请画出本章的知识结构图. ◆自学测评: 1.数据的整理和描述主要采取什么方法? 整理数据,主要是通过表格来反映,根据不同情况制出不同形式的表格,来反映各组的状况.描述数据,主要采取绘图的方式 条形图的特点: 扇形图的特点: 折线图的特点: 直方图的特点: 【导学解疑】 ◆合作探究、精讲点拨 1、为了解某地初中三年级男生的身高情况,从该地的一所中学选取60名学生对其身高(单位:cm)进行测量,分组情况如下: 分组 147.5~155.5 155

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