山东省临朐县沂山风景区2018年八年级数学下册7.2勾股定理学案（无答案）（新版）青岛版.docVIP

勾股定理 学习目标 熟记勾股定理,会用勾股定理进行简单的计算。 通过对勾股定理的实际应用，树立数形结合的思想、分类讨论思想。 重难点 重点：勾股定理的简单计算。 难点：勾股定理的灵活运用。 一、课前预习 1、直角△ABC的主要性质是：∠C=90°（用几何语言表示） （1）两锐角之间的关系： （2）若D为斜边中点，则斜边中线 （3）若∠B=30°，则∠B的对边和斜边： 2、（1）、同学们画一个直角边为3cm和4cm的直角△ABC，用　　刻度尺量出AB的长。 （2）、再画一个两直角边为5和12的直角△ABC，用刻度尺量AB的长 问题：你是否发现+与，+和的关系，即+ ，+ ， 二、自主学习 思考： （图中每个小方格代表一个单位面积） （2）你能发现图1－1中三个正方形A，B，C的面积之间有什么关系吗？图1－2中的呢？ （3）你能发现图1－1中三个正方形A，B，C围成的直角三角形三边的关系吗？ （4）你能发现课本图1－3中三个正方形A，B，C围成的直角三角形三边的关