山西省阳曲县2018年八年级地理下册7.4香港和澳门——祖国的特别行政区（第1课时）导学案（无答案）晋教版.docVIP

7.4 香港和澳门——祖国的特别行政区 【课时】 第一课时 【课型】新授 【学习目标】 1、通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置——海陆位置和相对位置的优越性，培养学生获取图上信息的能力与分析技能； 2、通过香港和澳门人口密度的计算与资料分析，了解其“人多地狭”的基本特点，总结归纳出因地制宜、拓展空间、保护环境等可持续发展的措施，逐步树立城市发展更应重视人地协调的基本观念； 3、通过概括港澳地区与祖国内地优势互补的模式及影响因素。让学生了解香港和澳门回归之后，将会与祖国更加团结，并将共同稳定发展！ 【重难点】 教学重点：1．香港和澳门概况：位置、范围、人口等； 2．祖国内地与港、澳之间的密切联系。 教学难点：香港经济特点及与内地的联系。 【教学方法】 读图分析法、比较法、启发、引导法、讲述法。 【教学过程】 课前准备〉 学生预习教材，通过网络、报刊杂志、电视等多种途径收集、整理有关香港、澳门的资料。 〈导入新课〉 兴趣是最好的老师。一节课能不能很快抓住学生的心，导入很关键。我的导入是这样设计的：播放歌曲《东方之珠》引起学生的情趣，进而导入新课。教师问：“同学们知道歌里唱的东方之珠指的是我国的哪个地区吗？” 学生齐答：香港和澳门（音乐停） 教师：关于香港和澳门这两个地名大家耳熟能详，但对香港和澳门