江苏省句容市2017_2018年八年级物理下册7.4宇宙探秘学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

7.4 宇宙的探秘 学习目标 1．了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入。 2．通过人类对宇宙探索历程的了解，形成对科学追求、认识宇宙的科学态度和探索宇宙的科学精神。 教学重点 大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入 教学难点 宇宙的层次结构 教学方法 实验探究、讨论、归纳 一、课前预习 1. 宇宙是一个有 的天体系统，太阳是 中的一员，地球是 中的一员。 2. 古希腊天文学家托勒玫提出了_____________.哥白尼提出了___________。 3. 人们宇宙是一个有____________的天体结构系统。 教学过程 【情景创设】 人类一直在探索着宇宙。在前面两节内容的学习过程中，我们一起认识了物质的分子世界，知道了物质是由一些基本粒子构成的。 今天我们再来一起去走出地球，到物质世界的另一极——宇宙中去看看 一．人类对宇宙的探究历史，从地心说到日心说 阅读课本，了解历史上人类对宇宙的认识过程1、“地心说”是由_____________提出的，他的观点是：_______________________。 2、“日心说”是由_____________提出的，他的观点是：_______________。 4、你认为宇宙有中心吗？ 二．宇宙