江苏省徐州市2018年八年级物理上册2.3熔化的凝固学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

熔化的凝固 【学习目标】 1．知道熔化和凝固的含义。 2．知道晶体和非晶体的区别及熔点和凝固点。 3．了解熔化图象和凝固图象的物理意义。 4. 知道熔化吸热、凝固放热及应用 【学习重点、难点】 探究晶体、非晶体的熔化过程，培养学生的观察能力、实验能力、概括能力。 指导学生通过对实验的观察、分析、概括，总结出固体熔化时温度的变化规律，并能用图象表示出来 【学习器材】 铁架台 烧杯 温度计 酒精灯 铁圈及石棉网 冰 烛蜡 多媒体 【学习内容】 一、熔化和凝固 问题一：什么是熔化和凝固 1．发现问题（学生自学） 【活动】将蜡烛点燃后，倾斜一个角度，让蜡烛油滴在纸上。观察到什么现象？ 【总结】固态的蜡烛和液态的烛油可以相互转化。说明：物质的固态和液态之间可以相互转化。 （教师精讲）: 熔化与融化的区别：融化专指冰雪化成水的过程，就像人们常说的“冰雪消融”，而熔化则泛指所有的固体变成液体的过程。 2．常见的熔化和凝固现象有哪些呢？ 问题二：探究冰和烛蜡的熔化 1．（学生自学） 阅读P39，活动2.4 2．观察熔化实验，记录数据，并思考以下问题 ⑴冰的熔化 什么温度开始熔化？ 熔化过程中温度怎么变化？ ⑵蜡烛的熔化 什么温度开始熔化？ 熔化过程中温度怎么变化？ 3．数据记录在下表中 时间（min） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3