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小班数学：小猫摸鱼 文 章 来源莲山课件 ww w. 5 Y k j.CoM 小班数学：小猫摸鱼 　　活动目标 　　1.尝试运用多种感官感受3以内的数的关系。 　　2.能按数取物，按物说数。 　　3.乐意参加活动，体验愉快的情绪。 　　活动准备 　　1.制作红、黄、蓝三种颜色的鱼若干。 　　2.小猫头饰每人一个。 　　3.创设鱼塘情景，红黄蓝三种颜色的小框各一个。 　　4.《开火车》音乐、铃鼓一个、礼物包若干。 　　活动过程 　　一、 做运动 　　随音乐出场，师：“宝宝们我们开着货车出去玩吧!” 　　师：“今天天气真好，你们想不想和妈妈一起游戏?” 　　第一次：妈妈和宝宝一起边念儿歌边做动作：小猫小猫喵喵喵，跟着妈妈做游戏，我的小猫跳一下(幼儿跳一下);我的小猫拍两次(幼儿拍手两次);我的小猫叫三声”(幼儿叫三声)。第二次：速度稍快。第三次：速度加快。 　　二、 小猫摸鱼(听觉感知) 　　(一)摸一条鱼 　　师：“宝宝们快找块地毯坐下来休息一下吧!” 　　师：“我们小猫最喜欢吃什么?(鱼)今天妈妈带你们去鱼塘摸鱼好不好?” 　　教师提出摸鱼的要求：拍一次铃鼓摸一条鱼，两次铃鼓摸两条鱼，三次铃鼓摸三条鱼。 　　幼儿摸鱼，教师指导：妈妈刚才拍了几次铃鼓啊?(一次)你摸了几条鱼啊?(一条)看看你的小鱼是什么颜色的?摸到红色鱼的宝宝举起来让妈妈看看，请你把它放到相同颜色的框里。 　　(二)摸两条鱼 　　幼儿摸鱼，教师指导幼儿摸两条鱼。摸完后，请宝宝们休息，老师检查：妈妈看看你摸了几条鱼?都是什么颜色的?教师拿着筐子：红色鱼宝宝回家了，蓝色鱼宝宝们和妈妈亲一亲，黄色鱼宝宝回家了。请一名幼儿检查放的对不对。发现有错都及时纠正。 　　(三) 摸三条鱼 　　幼儿摸鱼，教师指导：“妈妈来看看那只小猫最能干，摸对小鱼了，你摸了几条鱼啊?”(3条鱼)(多问一些孩子。在摸鱼的过程中随时提醒幼儿注意安全) 　　老师总结：“哇!摸了这么多鱼，今天晚上可以大吃一顿啦!” 　　三、 小猫摸奖品 　　师：“今天小猫真能干，摸了这么多鱼，妈妈要送礼物给你们。在你们的地毯后面有一封信，里面是妈妈送给你们的礼物，请你们把眼睛闭起来，摸一摸里面有什么?有几个?用小手数一数!” 　　老师总结：“妈妈送你们的礼物喜欢吗?天快黑了，宝宝们拿好礼物，带着我们摸到的小鱼回家了。”随音乐出门。 　　 文 章 来源莲山课件 ww w. 5 Y k j.CoM 1