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小班祝你新年快乐教案
小班祝你新年快乐教案
篇一:小班语言教案《新年礼物》
小班语言教案《新年礼物》
一、活动目标:
1、欣赏故事,初步理解故事内容。
2、感受新年的喜庆气氛,学说新年问候语。
3、体会节日来临的快乐。
二、活动准备:
1、ppt图片
2、故事音乐
三、活动过程:
(一)导入。
1、教师播放歌曲《新年好》,激发幼儿兴趣。
2、教
师提问:
(1)小朋友,我们刚刚从歌里听到了什么?(新年好的歌)
(2)哦,听到了新年好,新年到了我们又长大了一岁。那小朋友过新年的时候你们都会做些什么事啊?(吃酒、放鞭炮……)
(3)恩,过年呀真热闹,除了庆祝过新年,我们是不是还会收到很多礼物呀?那小朋友都收到了什么礼物呀?(压岁钱、新衣服、玩具……)
(4)那今天我们来看看故事中的小白兔收到了什么新年礼物?它又送给了别人什么新年礼物呢?
(二)观察活动。
播放故事动画。教师提问:
1、故事动画看完了,你们知道这个神秘的礼物到底是什么呀?
2、哦,我们来听听兔妈妈跟小白兔说了什么?
(祝你新年快乐)
3、嗯,小白兔收到了一个很不错的礼物。马上小朋友也要过新年了,也会收到许多礼物。在新年第一天,小朋友还会去走亲访友,说一些甜甜的吉祥话送给他们,那见到爷爷奶奶我们可以说身体健康,新年快乐,见到叔叔阿姨我们可以说恭喜发财,万事如意。
4、现在老师请小朋友来学一学谁说的吉祥话最好听。
5、向后面的老师学说吉祥话
(三)小结
今天小朋友都学到了一句好听的吉祥话,在过新年的时候,也可以向你的爷爷奶奶、爸爸妈妈说一说。
篇二:小班主题 快乐的冬天。
主题活动名称:快乐的冬天 主题活动由来:
随着冬天的到来,气温不断下降,自然界以及人们的穿衣打扮也发生了许多变化,孩子们对这些变化很感兴趣。同时幼儿的身体需要对寒冷的天气有一个逐渐适应的过程。此外,冬天还有两个重大的节日——圣诞、元旦。《指南》中小班科学领域教育目标指出:能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。因此,我结合这些因素制定了本月的主题计划《快乐的冬天》,主要包括冬天的变化、我不怕冷、快乐的圣诞节、快乐的元旦这四个部分,涉及五大领域领域,通过谈话、动手操作、观看视频、家园互动等活动形式让幼儿对冬天有一定的了解。 主题活动目标:
1、 能在较冷的户外环境中坚持锻炼。 2、 安静认真倾听他人讲话,不插话。
3、 知道冬天的天气特点,初步了解季节对人类生活的影响。 4、 乐于参加有趣的节日活动,感受节日的气氛。 5、 知道天气寒冷时要多穿衣服、多运动、多吃热的东西。
6、 愿意参加与节日相关的美术、音乐活动,在活动中感到快乐和满足。 主题活动网络
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主题活动内容
一、环境创设
主题墙饰:将主题墙饰分为四部分。第一部分:冬天的变化。用小雪人、雪花等冬天明显的特征来表示,让幼儿对冬天的变化有具体的认识。第二部分:我不怕冷。展示幼儿的美工作品——装饰手套、围巾、帽子。让幼儿知道常见保暖方法的同时,在装饰过程中提高幼儿动手操作的能力。第三部分:快乐的圣诞节。以圣诞节的明显标志——圣诞树为契机,展示教师自制的圣诞树。通过装饰圣诞树、讲述圣诞故事、唱圣诞歌等活动让幼儿感受节日的快乐。第四部分:快乐的元旦。主要开展亲子手工活动——制作贺卡。通过展示亲子制作的贺卡让幼儿元旦来临快乐的同时增进亲子感情。
室内装饰:挂灯笼、中国结、拉花、串灯、成串的鞭炮等创造与元旦相关的节日气氛。挂铃铛、彩色亮穗、自制圣诞树等创造与圣诞相关的节日气氛。
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二、生活活动
活动一: 名称:叠衣服
目标:在教师的指导下按正确的顺序叠衣服。 指导建议:先将衣服铺平,然后边说儿歌边叠衣服。 附录:
儿歌:关上门、抱一抱、点点头、弯弯腰。 活动二:
名称:儿歌《小孩小孩你别馋》 目标:感受春节即将来临的节日气氛。 指导建议:利用过渡环节与幼儿共同说儿歌。 附录: 儿歌:
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。 二十三,糖瓜儿粘,二十四,扫房子。 二十五,炖豆腐,二十六炖白肉。 二十七,宰攻击,二十八,把面发。 二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿, 大年初一扭一扭。 活动三:
名称:儿歌《雪花飘》 目标:感受冬天的季节特点。
指导建议:利用过度环节、中午散步环节与幼儿共同说儿歌。
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附录: 雪花飘
雪花飘飘,落在树梢,大树小树,带上白帽。 雪花飘飘,盖着麦苗,小小苗儿,睡个好觉。 雪花飘飘,落在山腰,南山北山,穿上白袍。 雪花飘飘,冬天来到,堆个雪人,伴我做操。 三、区域活动
活动一
名称:串羊肉串(角色) 目标:
1、促进手指小肌肉动作的发展。 2、促进手眼协调的发展。 准备:吸管、教师自制羊肉穿片
指导建议:教
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