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工业集聚教案 篇一：工业 教案2 第三章 第二节 工业区位 2 备课人 孙久涛 课时数 1 课时时间 2014、5 课标要求：举例说明工业地域形成条件与发展特点。 教学目标： 1、了解工业联系，结合实例说明工业联系的种类。 2、运用案例，分析工业地域形成条件与发展的特点。 3、结合具体的工业区，分析其发展的区位、面临的问题及今后发展的方向。 4、学会判断本地工业所属地域类型，培养运用所学知识解决实际问题的能力。 环节一：课前检测（把握学情----初步认知是优化探究的基础保障） 1、 举例说明工业联系的种类。 2、 简述我国工业企业集聚的主导因素几种类型？ 3、 什么是工业地域？由于工业地域形成原因和发展水平的差异，可以分为哪几种类型？ 4、 结合教材阅读和自己理解说明工业联系、工业集聚、工业地域的关系。 5、 你是否了解我国四大工业区及世界四大工业区? 环节二：课堂探究---在应用中理解知识的内涵外延。 1、依据以下图示分析工业联系的类型 生产性的联系（投入产出的联系、生产协作关系） 空间联系信息联系 2、以教材63页“黄河上游有色金属长廊”为例分析工业企业集聚的主要因素，并分析该区域有利的工业区位因素。 有色金属矿产资源丰富（或矿产资源丰富），铁路运输便利（只写交通运输便利不得分），水能资源丰富。 3、阅读教材63页图3-3-11，思考上海金山石油化学工业区形成的条件（提示：从自然和社会经济两大方面进行分析），并体会像石油工业、钢铁工业这样的传统工业集聚的意义。 聚集可以加强彼此间的信息交流和协作，降低运输费用和能源消耗等。 4、阅读教材58页探索部分内容，思考北京中关村科技园区形成的条件，并体会新兴产业集聚的意义。 在生产上没有投入产出联系.是接近用户、及时反馈信息，利用集聚的规模优势，扩大自身的影响. 5、 试着分析讨论下面两幅图说明了工业空间发展上的什么现象，为什？ 为了充分发挥不同地方的区位优势，一些有相互协作关系的工厂之间并不要求工业集聚，有些生产企业所需要的零件也不可能在同一地区生产，这就产生了工业分散现象。 跨国公司在全球范围内寻找最优区位：接近市场，接近原料，接近劳动力 环节三：知识总结反思与重构思维导图 环节四：课后作业：整理本节导学案，完成《优化探究》相应练习题（A知识梳理B例题分析C习题演练） 背诵： ①工业联系的类型。 ②我国工业企业集聚的主导因素。 ③ 传统工业与新兴产业集聚的意义。 篇二：工业地域的形成教案 课 时 计 划 第 1周 星期一 共2课时第1节 课题：第二节 工业地域的形成课型：新课 【教学目标】 1．运用案例理解工业联系、工业聚集、工业地域三个概念的区别与联系，以及工业地域形 成的主要原因。 2．了解工业聚集和分散的主要表现形式、原因和优势，以及工业地域联系的主要形式。 【教学重、难点及解决办法] 】 重点：工业地域的形成 难点：工业联系和集聚现象 解决方法：比较法、图示分析法、图示法等 【教学准备】插图、地图册 【板书设计】 第二节 工业地域的形成 4．2 工业地域的形成 一、工业集聚与工业地域 （一）工业联系 1．生产上的联系：有投入——产出的关系 2．非生产上的联系：如地理空间上的联系 （二）工业集聚 1．形成 2．工业集聚可获得效应 （三）工业地域 工业联系 工业集聚 工业地域 1．工业地域形成的两种情况 ⑴自发形成的工业地域： ⑵规划建设的工业地域： 2．两类不同性质的工业地域 二、工业分散与工业的地域联系 （一）工业的分散 （二）工业地域联系 【讲授过程】 （一）工业联系 1．生产上的联系：有投入——产出的关系 工业生产的过程复杂，工序繁多，往往需要经过多家工厂的 加工才能完成一种产品的生产过程。因此，在这些工厂之间就存 在着产品与原料的联系。一家工厂生产的产品是另一家工厂的原 料，这两家工厂之间就形成了工序上的工业联系。 2．非生产上的联系：如地理空间上的联系 布局在同一个工业区内，共同利用工业区的道路、供水、供 电、通信等基础设施以及其他生产、生活服务设施，或者共同利 用当地廉价的劳动力，形成了空间利用上的工业联系。我国许多 地方的经济技术开发区就是建立在这种工业联系基础上的。 （二）工业集聚 1．形成 具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来，形成工业 集聚现象。 2．工业集聚可获得效应 （1）工业集聚可以加强企业间的信息交流和技术协作，降低中间 产品的运输费用和能源消 耗，进而降低生产成本，提高生产效率和利润，取得规模效益。 （2）工业集聚还