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平视为题的作文 篇一：高考模拟材料作文“平视”写作指导及升格训练 高考模拟材料作文“平视”写作指导及升格训练 议论文 2014-01-16 20:41 ： 高考模拟材料作文“平视”写作指导及升格训练 【作文题目】 仰视、平视、俯视是不同的观察视角。仰视使人产生崇敬与向往，俯视使人心生优越之感，平视使人心态平和、从容淡定、找到自我，平视可以让人看到平凡中的伟大与美。平视是生活中人们最常用的一种姿态。但是，正如一味地仰视或一味地俯视会让人妄自菲薄或妄自尊大一样，一味地平视也会让人失去很多…… 请以“平视”为题，写一篇作文。不少于800字。 【审题立意】 这是提示语加命题式的作文题。提示语很长，归纳下来包含两部分内容：首先，将“平视”与“仰视”“俯视”放在一处比较，得出三种视角给人带来的不同心态，重在肯定“平视”；其次，正反两方面辩证地摆出“平视”的可能结果。顺提示语而下，我们审题，“平视”是一个词语的命题作文，“平”是平常、平等、平和，“视”是观察、看待，“平视”就是以平等的身份去看待人，用平常的心态对待事物。“平视”能更真切、客观地认识他人、自己乃至整个世界，它是为人处世的一种修养，一种境界。 如果写成记叙文，可以选择叙述一个平凡普通的对象，可以是他人，也可以是自己，可以是一个人（物），也可以是一群人（物），叙述如何正确看待他（们）的过程，从中体现你对“平视”的思考。如果写成议论文， 可以选择从为什么平视、平视什么、如何平视等角度出发展开论说，也可以采用比较“仰视”、“俯视”、“平视”的方法突出“平视”的重要性。比如，“仰视”是降低自己，抬高别人，“俯视”是抬高自己，降低别人，仰视别人，会压抑个性，产生自卑，俯视别人，会居高临下，产生自傲。这两种心态都不可取，都影响对人对事对社会的正确认识，只有以平常的心态、平等的姿态看待人和事，才能看得真切，才能了解实情，才能真正认识并解决问题。 这篇文章容易犯的毛病，一是容易直接拿“平等”“平和”这样的词直接替换“平视”；二是受提示语影响，容易在文中不分主次地论述“仰视”“平视”“俯视”三者关系，而忘记“平视”才是文章的重点，应是意在辩证地论述“平视”。 【原文展示】 平 视（42分） 前不久，央视在黄金时段全面禁播境外电视剧，取而代之的是大量国产电视剧。全国一片哗然，且不说国产电视剧中大量作品质量一般，就是这般强制性的单一选择本身就让人哭笑不得。相比西方的“贸易保护”，这难道不是我们的“闭关锁国”，这难道不是又一次的倒退？（以实事如题，选择“文化”的视角论述，比较新颖。但不够简洁，许多语言不能达到一针见血、切中要害的效果。） 充满着自大自傲，无视广大观众对境外优秀作品的诉求，广电总局这一纸训令，全面否定别人，唯我独尊，这样的做法让人不齿。这样做是太自信还是太自卑的表现呢？（扣题不紧，语言的分寸感不足。） 其实，在看似强势的指令下，隐藏的是对中国影视作品的不自信，是对“中国制造”被本土观众嗤之以鼻的担忧。看透了，这其实也是对国民文化的一种不自信，不敢与别人竞争，于是躲在家里，也不让别人进来。这其实就是一种自欺欺人的做法。（将问题剖析联系到对“国民文化”的态度上，将文章引入一个新的高度，但至此仍未扣题。） 总之，这种做法绝不是“平视”。“平视”要求我们以冷静理智的头脑来分析不同文化的差异性与同一性，以平等的姿态接纳别人的文化，先拿来，再占有，吸收别人的优秀之处来扩充更新自己的文化。（扣题，讲该如何做，但语言气势不足。） 谁都知道“平视”是我们对待外来文化所应具有的方式，但为何我们还会选取或俯或仰的视角，戴上有色眼镜来看待外来文化？因为我们本土文化处于弱势，没有平视的资本。一味地接受外来文化，本是想发展自己，长此以往，心态失衡，只会仰视别人了。甚至有的爱国人士一脚踢走外来文化，只顾捧着本土文化，这不就是一味俯视别人吗？（以下两段比较三种视角，意在突出平视的重要意义。语言疲软，重复，缺少必要的论证过程。） 然而，一味地仰视或俯视并不一定可以产生优秀的作品，赢得平视的资本。俯视别人，眼里只有自己，会无视别人的先进和自己的鄙薄，这不会带来 进步；仰视别人，践踏自己，只看得到别人，这会失去自己；只有采取平视的姿态，引进先进的外来文化，才能才能丰富发展本土文化，带来更大的进步。 我们应做的是俯仰之间的平视，摆脱文化弱势，强大自身本土文化。（结尾简洁清晰，但仍需润色。） 【原文分析】 1．审题正确，结论是在突出“平视”，但过程中发力不足，对“平视”的思考不够。 2．将论述对象定在对文化的态度上，比较新颖，但对文化交流理论认识阐释不足，导致文章的深度体现不出来，结论的导出也缺乏说服力。 3．语言多处较为生涩、枯燥。 【升格技巧】 1．审