社会调查研究方法（第二版）（“十一五”国家级规划教材；21世纪社会学系列教材；教育部高等学校社会学学科教指委推荐教材；北京高等教育精品教材） 教学课件 郝大海 著 第一章 导论.pptVIP

在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 社会调查研究方法 中国人民大学出版社 郝大海 著 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 北京高等教育精品教材 21世纪社会学系列教材 （第二版） * 第一章 导论 第一节 调查研究概述 第二节 调查研究的分类 第三节 调查研究的一般过程 * 一、调查研究方法的界定 目前国内学术界对社会调查研究方法的认识，存在着一定的分歧。一种观点认为社会调查研究方法等同于社会研究方法，是社会研究方法的另一种说法；另一种观点则认为社会调查研究方法是社会研究方法中的一种，属于一种量化的社会研究方法。 第一节 调查研究概述 * 二、调查研究发展简史 （一）近代调查研究 （二）现代调查研究 * 三、调查研究的局限性 当研究对象是一个大型群体时，如一大群人、一个城市或一个国家，那就应该选择调查研究方法。因为，通过审慎的概率抽样，并结合一份标准化的问卷，调查研究能够很好地描绘大样本的特征，并对总体做出推论。 * 调查研究是社会研究中最常用的方法，适合调查研究的课题五花八门，与此相对应，调查研究的形式也是多种多样的。 第二节 调查研究的分类 * 一、按调查对象的范围分类 按调查对象涉及的范围分类，可以将量化调查研究分为普查和抽样调查两种形式。 * 二、按研究目的分类 如果按研究目的分类，大部分教材都将研究分成探索、描述和解释三类。 * 三、按执行方式分类 按执行方式，可以将调查研究划分为三种主要形式：自填问卷（self administered questionnaires）、当面访问（face to face interview）和电话访问（telephone interview）。 * 四、按时间维度分类 按进行调查的时间维度，量化调查研究可以分为两大类：单一时点的横剖调查（cross sectional study）和多重时点的纵贯调查（longitudinal study）。 * 五、按应用领域分类 除了人口调查，抽样调查方法还经常被应用于以下一些领域： 第一，民意调查（poll或public opinion poll）。 第二，市场调查（marketing research）。 第三，社会问题调查。 第四，居民家计调查。 第五，学术性专业调查。 * 一、调查设计 调查设计主要包括三方面内容：调查工作的总体规划、抽样设计、资料搜集和处理方案。 第三节 调查研究的一般过程 * 二、实地抽样 实地抽样是指根据抽样方案，实地抽取调查对象的过程。能否成功地完成实地抽样，关键在于能否正确地执行抽样程序。 * 三、资料搜集 （一）调查访问 （二）自填问卷 * 四、资料处理 资料搜集完成后，还必须对资料进行处理，由于调查对象的数目巨大，因此资料处理都是通过计算机完成的。 * 五、撰写报告 调查研究的最后一步是撰写调查报告。一种形式的调查报告是对调查数据的说明，包括对调查抽样、问卷、资料搜集过程、数据编码的说明，以及对数据信度和效度的分析结果、调查局限性分析。 * 1.如何理解抽样方法在现代调查研究方法形成中的关键作用？ 2.调查研究方法主要存在哪些局限？ 3.纵贯调查包括哪几种具体形式？ 4.怎样完成实地抽样工作？ 5.实地访问中应注意哪些问题？ 复习思考题： *