青岛版小学科学四年级下册《认识光》课件.ppt.pptVIP

* 发光的物体叫做光源 太阳 雷电 萤火虫 灯光 水母 蜡烛 * 自然光源 人造光源 生物光源 发光的物体叫做光源 * 观察图片猜想：光是沿 传播？ 直线 * 分组实验，验证猜想 实验材料：带孔木板、蜡烛、烧杯、激光灯、直管、弯管。 实验目的：研究光的传播路线。 * 温馨提示： 1、做实验时，要先动脑再动手。 2、不要用激光灯照射眼睛。 3、蜡烛点燃后固定好，不用时赶紧熄灭。 4、实验时要听从组长安排，组长负责填完实验报告单。 * 实 验 记 录 类别 方法 现象 塑料管观察烛光 用直管观察 用弯管观察 小孔观察烛光 三点成直线 三点不成直线 水中的激光 用激光灯照射烧杯里的水 实验结论 能看到烛光 不能看到烛光 能看到烛光 不能看到烛光 能看到一束直直的光 光是沿直线传播的 * 说一说 哪些地方需要光？ * * 判断下列说法是否正确。 1、闪电是光源。 （ ） 2、萤火虫不是光源。 （ ） 3、月亮是光源。 （ ） 4、镜子不是光源。 （ ） √ √ × × * 越来越多的灯饰在美化、点缀我们的生活，但灯光过多、过亮会产生光污染。调查我们的生活中有哪些光污染现象。 课后调查 * *