2013高考高三语文复习课件：修改病句2.pptVIP

——不合逻辑 四川省三台县芦溪中学　倪　斌 一、课前高考体验 * １.为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质 ，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。（2011四川卷） 【解析】不合逻辑，“推行”“服务忌语”不合逻辑。 ２．我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有食吃。（2010年天津卷） 【解析】不合逻辑， “黄发垂髫”中“黄发”指老年人头发由白转黄，旧时是长寿的象征，后常用来指老年；“垂髫”指小孩子头发扎起来下垂着，指幼年。“黄发”与“初懂事理”不合逻辑。 ３.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的加入到个体户行列中。（2012江西卷） 【解析】不合逻辑， “贫困市民和下岗职工”有交叉部分，不能并列。 * 二、知识探究 * 不合逻辑 1 意义：指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。 2 类型:不合事理、概念混乱、自相矛盾、主客颠倒、否定不当等五种类型。 * 直面病句 不合事理 1 八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 分析：“八百多人”怎么会有几千条胳膊呢？ 2（2007年宁夏、海南卷）为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。 分析：夷，破坏建筑物（使成为平地）。 将“夷”改成“填”。 3 凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。 分析：过于绝对了吧？ * 直面病句 不合事理 4（2007年江西卷）参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。 分析：“平均文化程度大专以上”不合逻辑，既然是“平均”，就该是明确一定的，而且文化程度怎么平均？删去“以上”。 5（2007年江西卷）南昌至上海、杭州的火车动车组标价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座标价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。 分析： “倍”只能用于增长。 * 直面病句 概念混乱 1 洪水可以冲走我们的房屋、庄稼和各种财产，但它冲不走我们的意志和决心。 分析：“各种财产”应包括“房屋、庄稼”， “和”改为“等”。 2 他是个文学爱好者，阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。 分析：“小说、诗歌、散文”与“外国名著”是交叉关系，不是并列关系。 * 直面病句 1 (2006年江西卷)：这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 分析：“球衣、球鞋”不属乒乓器材，与“球台、球拍”不属同一范畴的概念，并列不当。 概念混乱 * 直面病句 自相矛盾 1 这些都是糟粕，并无多大价值。 分析：程度上自相矛盾：既为“糟粕”，当全无价值。 2 他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳 。 * 直面病句 自相矛盾 3 翻开几千年的历史记录，人们就会发现，地震最强烈的地方往往总是在山边地带。 分析：频率上自相矛盾：“往往”，时常，经常，但未必每次都这样；“总是”，每次都不例外。 4 当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。 分析：既然“放眼大海”，后面所呈现的图画应是大海上的情景，此句表述所看到的是土地上的情景，前后矛盾。 * 直面病句 主客颠倒 1 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。 分析：句子主客倒置了，应该是“我与报纸接触”。 2 爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。 分析：应是“我国人民对爱迪生这个名字” 。 3《人民日报》的这篇社论对我们这些即将毕业的青年感到特别亲切。 分析：主客体位置颠倒。改为“我们这些即将毕业的青年对《人民日报》的这篇社论感到特别亲切。” * 直面病句 否定不当 1 谁也不会否认长江不是向东流的。 分析：“谁也不会否认” 即“承认”，“承认”的是“长江不是向东流的”，明显不符合事实。删除“不”字。 2 难道你能否认你不应该刻苦学习吗？ 分析：语意恰好相反！ “难道你能否认吗？” + “你不应该刻苦学习。” = 你承认 你不应该刻苦学习。 注意：反问语气相当于一次否定。 * 直面病句 否定不当 3 为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 分析：“防止”“不再”构成双重否定，双重否定等于肯定。原句=为了让交通事故再次发生了！ “不再”改为“再次”。 4国务院台办新闻发言人指出：台湾当局对“ ”邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类似事件不再发生。 分析：……同样都是否定词，将“不再”改为“再次”。 * 三、巩固提高 * 1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（94`） 巩固训练 3、在古代