广东省汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试(生物)试题.docVIP

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广东省汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试(生物)试题

广东省汕头市东山中学2013届高三第二次模拟考试生物试题 一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。 1.下列关于人体内环境的叙述,不正确的是 A.组织液为组织细胞提供营养物质,比血浆含有更多的蛋白质 B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 D.淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆 2.图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是 A.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.该图是高倍光学显微镜下看到的结构 3.关于右面的概念图的分析正确的是  A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释 放的能量 B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关 4.已知某种群中,AA基因型频率为25%,aa基因型频率为39%,则该种群的个体自交一代后,基因型AA的频率为 A.50%????? B.34%???? C.25%???? D.61% 5.下列与艾滋病有关的叙述,正确的是 A.HIV主要侵染的A细胞是B淋巴细胞 B.HIV能特异性地侵染A细胞,与A细胞膜表面存在HIV的特异性受体有关 C.图中④⑥⑦所示过程中,正常人体细胞中不会发生的是④和⑦ D.艾滋病可以通过性接触、蚊蝇叮咬传播 6. 下列关于基因、遗传信息的描述,错误的是 A.基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体 B.遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 C.互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量 D.遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序 二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。 24.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法不正确的是 A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物 呼吸作用减弱 B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作 用是从D点开始的 C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱 D.H点表明植物光合作用强度和呼吸作用强度相等 25.外来物种引进后若能在野外大量繁殖,以致影响当地原物种的生存,称为入侵种。入侵种可能 A.增加当地物种的多样性,提高生态系统的稳定性 B.与本地种杂交而改变本地种的基因组成 C.受新的自然选择作用而迅速进化成新的物种 D.含有某些有毒物质,通过食物链传递到人体内 第Ⅱ卷 三、非选择题:本题共11小题,满分182分。其中第26题~29题是生物科试题,第30~33题是化学科试题,第34题~36题是物理科试题。请分别在生物、化学、物理三科答题卷的指定区域内作答。 26.(16分)下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲~丙表示细胞,①~③表示相关过程,X~Z表示相关激素,激素X是一种糖蛋白。请分析回答: (1)当细胞外液渗透压升高时,刺激 中渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是 。 (2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则激素X的分泌量变化是 。如果用含激素X的饲料饲喂正常动物,则①、②过程的生理效应 (“有”或“无”)明显变化。 (3)图中甲细胞是 ,淋巴因子的作用是 。 (4)“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图)。与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 ,体温 。 27.(16分)线虫是所有蠕虫的通称,土壤中的线虫对环境变化敏感,分布广泛,是一种土壤污染程度的指示生物。请回答有关问题: 图25(1)土壤线虫的食性多样,这对促进生态系统 的两大重要功能,维持土壤生态系统的 具有

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