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我的班级作文400 篇一：我的学校400字作文 我的学校400字作文 我的学校作文400字 连云港市赣榆区实验小学六年级（8）班 徐畅 到了我的新学校，我只能用这几个词来形容：破、旧、脏。 刚到门口，我便闻到一股臭味，我赶紧用手捏住鼻子，一看，原来是从离我不远的厕所里飘出来的，不用说，从外表来看，肯定有个几年没打扫了。 我被臭味熏得不行了，用最快的速度跑到了操场，天哪！这是操场吗？整个一块水泥地，连最起码的草坪和跑道都没有。 我站在这个不是操场的操场向南看，看了好一大会儿，才看到传说中的小花园。但这个小花园里并没有花，只有一棵柳树孤独地站在那，它的腰似乎已经被顽皮的男孩子给压弯了。旁边还有一个小池，水池里的水已经让你看不见里面有什么了。 我又朝教学楼走去，走过一个班，我都会往教室里看看，桌子椅子乱得让你看不下去。我找到了我的班级，刚一进去，就听见有人说：“喂！你知道我们班原来是干嘛用的吗？我告诉你，我们班原来是文化路小学用来上科学课的。”旁边的这位同学听完脸都绿了。我又四处看了看，“这个教室竟然连风扇都没有，我们夏天怎么过啊！”我自言自语道。 难道我要在这种地方呆两年吗？难道我要在这儿毕业吗？ （此篇为该同学2014年10月19日学习时的当堂作文） 大雨点评：如果单从文章内容这方面去赢得读者，有两个途径，一是靠“新”;二是靠“细”.“新”当然就是“新颖”啦！就是同一内容有自己的新发现、新思考。“细”就是对文章的主要内容进行非常详细的有个性的描写，通过你细腻的情感和描写打动读者的心扉。本文应该是后者，这次很多同学都选择了这一写作材料，但只有你从他们当中胜出了，靠的就是这一点。瘦丫头，你现在作文能力过硬了，成手了，但仍要注意提升文章的分量，加大其厚重感，当然也就是抓住文章最重要的章节和人物“往死里整”.继续加油！我很佩服你。 篇二：班级趣事作文400字 班级趣事作文400字 班(本文来自：Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:我的班级作文400)级趣事作文400字（一） 每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧！ 记得去年那个冬天，刚开学，我们的音乐书还没发，所以上音乐课的时候，音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则：每个同学准备四张小纸条，在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件，然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上，然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了，我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上，然后把它折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时，班里的人都哈哈大笑起来，连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念，”在2008年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑。”班里又一场大笑，接着我旁边的那位同学说：“精辟啊！”接着又有人说：“精辟啥啊，这是辟精，懂不？”班里接着又来了一场捧腹大笑?? 就这样，这堂音乐课上完了，走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级！欢迎加入哦！ 班级趣事作文400字（二） 今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。 爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，终于找出来了。爷爷对我说：“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上，然后把灯放在电池的一头，再把另一头电线放在另一边。这样，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我惊奇地叫到。爷爷对我说：“其实这没什么，只要你认真观察身边的每件事物，就会有发现。” 我知道了怎样使灯泡亮了，但手电筒的下一步怎样做，我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天，我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说：“没关系，只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西，交给了老师。我的心里很不是滋味，因为我遇到困难退缩了。 我虽然没有成功，但从里面学到了知识：怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。 班级趣事作文400字（三） 暑假到了，我原以为终于可以“放肆发泄”，谁知道呢？妈妈早已给我布满一大堆学程，我是苦不堪言啊！ 到了开课的那一天，我垂头丧气地背着书包来到补课班，据说这个补课班英语补得最好，我再想想，我英语不好正好可以补一补，想来也划算。于是，想着想着便来到了我所