2012高三高考新课标政治试卷分析教程.pptVIP

2012高考文综政治试题分析 一、2012年高考新课标卷政治试 题特点 1．试题结构基本保持稳定 年份 科 目 经济生活 政治生活 文化生活 哲学 2010 题 量 选择题4个、主观题1问 选择题3个、主观题1问 选择题2个、主观题2问 选择题4个、主观题2问 分 值 30分 24分 16分 30分 2011 题量 5题（选择题4个、主观题1问） 4题（选择题3个、主观题1问） 1题（选择题没有，主观题2问） 6题（选择题5个、主观题1问） 分值 30分 24分 14分 32分 2012 题量 5题（选择题4个、主观题1问） 4题（选择题3个、主观题1问） 2题（选择题1个、主观题1问） 6题（选择题4个、主观题2问） 分值 30分 24分 16分 30分 2．重视基础知识的考核，突出对主干知识的考查 年份 考点及题号 2010 哲学与具体科学20 实践与认识21 观念创新、价值的转换与创造22 联系的多样性和客观性、发挥主观能动性23 规律 39(1) 从实际出发，具体问题具体分析39(3) 2011 联系的多样性19 追求真理是一个过程20 实践的重要性21 意识的本质22 具体问题具体分析23 社会意识的相对独立性39（2） 2012 意识能动性的表现19 价值的创造与实现；个人价值与社会价值的统一 20真理的条件性；认识过程；认识的反复性 22社会存在与社会意识；社会意识的相对独立性23 辩证否定 39（2） 一切从实际出发，实事求是；具体问题具体分析 39（3） 3．试题凸显时代性和现实性 高考命题的指导思想是“以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材”。2012年高考政治试题选取了一年来国内外重大时事材料作为命题的背景材料，聚焦重大热点问题，用以考查学生理解基本理论知识的状况以及运用理论知识正确认识、分析和解决问题的能力。今年的试题不回避社会热点，背景材料选择金融危机、海外并购、反倾销、居住证、科学发展观、国民收入分配问题、中医药文化等热点材料，体现出政治学科鲜明的时代性特点，贴近生活、贴近时代、贴近学生的“三贴近”原则得到充分体现。 4．注重能力的考查 考试大纲对考生提出四个方面的能力要求：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。 从试题所考查内容上看，一如既往地注重对考生的基础知识、基本技能、基本方法的考核，突出对学科主干知识的考核。如金属货币与纸币、市场调节与宏观调控、提高效率与分配公平、对外经济合作、政府职能、中国特色的政党制度、中华文化的特点、传统文化的继承与发展、意识、认识、真理、一切从实际出发，实事求是，辩证的否定观、社会意识、人生价值的实现等，所有试题都是对课本主干知识的深化、扩展和推移。 从试题的立意上看，坚持了“以能力立意为主”的基本指导思想，如主观题38题考查我国政府坚持以人为本，重视民生，坚持科学发展观这一理念，材料的呈现上用了图表与文字相结合的形式，从《政治生活》和《经济生活》设问，问题与问题之间逻辑严密，层层深入，彰显了试题的综合性，全面考查了学生四种能力。 二、2013重点关注 1、组合型选择题大行其道 2010年12道选择题中有11道是“四选二”的组合选择题， 这样的题干组合具有迷惑性，题支干扰性强，增加了选择的难度。而2011年在12道选择题中有5道是单项选择题，这就降低了试题的难度，但组合选择题的迷惑性仍然很强。2012年组合型选择题大行其道，12到选择题中有10道为四选二组合型选择题。 错误选项连续组合三次，轻松选出正确答案。 21、在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①②? ? B.①④ C.②③? D.②④ 被组合三次的选项作为正确选项出现，增加难度。 12、14、23、 12、货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为 ①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①②