2018届高考化学总复习 冲刺热点演练 热点5 化学实验与仪器连接.docVIP

热点5 化学实验与仪器连接 【解法指导】 一般来说，物质的实验室制法（尤其是中学）所要求的条件大致为：反应尽可能快一些，反应条件尽可能简单，操作比较易行，尽量使制备的产物单一易于分离；而对反应物的成本、能耗，可以较少考虑，尽可能使用常用的仪器设备，如试管、烧瓶、烧杯等等。反应较为安全或安全性可控。 1.实验装置的组合顺序：一般为气体发生→除杂质→干燥→主体实验→尾气处理。 2.接口的连接顺序：总体上遵循装置的排列顺序，但对于吸收装置应“长”进“短”出(或“深”入“浅”出)；量气装置应“短”进“长”出；洗气装置应“长”进“短”出；干燥管应“粗”进“细”出。 3.实验操作顺序：气体发生一般按装置选择与连接→气密性检验→装固体药品→加液体药品→开始实验→拆卸仪器→其他处理等。 4.加热问题:主体实验加热前一般应先通原料气赶走空气后再点燃酒精灯，其目的一是防止爆炸，如H2还原CuO、CO还原Fe2O3；二是保证产品纯度，如制备Mg3N2、CuCl2等。反应结束时，应先熄灭酒精灯，继续通原料气直到冷却为止。 5.尾气处理：有毒气体常采用溶液(或固体)吸收或将之点燃，无毒气体直接排放。 6.气体的纯度：点燃或加热通有可燃性气体(H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)的装置前，必须检查气体的纯度。 7.倒吸问题:实验过程用到加热操作的要防倒吸；气体易溶于水的要防倒吸。 8.冷凝回流问题:有易挥发的液体反应物时，为了避免反应物损耗和充分利用原料，要在发生装置中设计冷凝回流装置或在发生装置中安装长玻璃管等。 9.拆卸时的安全性和科学性:实验仪器的拆卸要注意安全性和科学性，有些实验为防止“爆炸”或“氧化”，应考虑何时停止加热或停止通气，如有尾气吸收装置的实验，必须将尾气导管提出液面后才能熄灭酒精灯，以免造成溶液倒吸；拆卸用排水法收集且需要加热制取气体的装置时，需先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，以防止水倒吸。拆下的仪器要清洗、干燥、归位。 【热点演练】 1.直接排放含SO2的烟气会形成酸雨，危害环境。某化学兴趣小组进行如下有关SO2性质和含量测定的探究活动。 (1)装置A中仪器a的名称为________，A中发生反应的离子方程式__________________。若利用装置A?中产生的气体证明+4价的硫元素具有氧化性，试用化学方程式表示该实验方案的反应原理_______________________________________。 (2)选用图中的装置和药品探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱： ①甲同学认为按A→C→F→尾气处理顺序连接装置可以证明亚硫酸和次氯酸的酸性强弱，乙同学认为该方案不合理，其理由是__________________________________。 ②丙同学设计的合理实验方案为：按照A→C→______→F→尾气处理(填字母)?顺序连接装置。证明亚硫酸的酸性强于次氯酸的酸性的实验现象是____________________________。 ③其中裝置C的作用是____________________________。 (3)为了测定装置A残液中SO2的含量，量取10.00mL残液于圆底烧瓶中，加热使SO2全部蒸出，用20.00?mL0.0500?mol·L-1的KMnO4溶液吸收。充分反应后，再用0.2000 mol·L-1的KI标准溶液滴定过量的KMnO4，消耗KI溶液20.00mL。 已知：5SO2+2+2H2O2Mn2++5+4H+，10I-+2+16H+2Mn2++5I2+8H2O ①残液中SO2的含量为____g·L-1。 ②若滴定前读数时平视，滴定终点读数时俯视则测定结果________?(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。 2.大气细颗粒物吸附的水分中NO2?与SO2?的化学反应是当前雾霾期间硫酸盐的主要生成路径。某实验小组对雾霾的成分进行了验证，并测定空气中SO2?的含量及探究H2SO3?的部分性质。回答下列问题： (1)?硫酸铵是某地PM2.5雾霾的主要成分，收集一定量的雾霾固体进行验证。取一定量的雾霾固体于试管中，加入适量的水溶解，把溶液分成两份盛于试管中: 操作步骤 实验现象 实验结论 ①向其中一份_______ 有白色沉淀生成 证明雾霾固体中含有 ②向另一份中_____，用镊子夹持湿润的红色石蕊试纸靠近试管口 ③试管中有气泡产生，___________________ 证明雾霾固体中含有。综合上面实验,初步说明雾霾固休颗粒中含有(NH4)2SO4 (2)?用如图所示简易装置测定空气中SO2?的含量。 ①测定原理：SO2通入碘的淀粉溶液中，使溶液由蓝色变为无色，反应的化学方程式为______。 ②测定方法：在某监测点，量取5.0mL5.0×10?-4mol/L的碘溶液，注入图中的试