高考数学第2章基本初等函数导数及其应用第13讲导数与函数的极值最值及实际应用知能训练轻松闯关理北师大.docVIP

第13讲 导数与函数的极值、最值及实际应用 1．(2016·岳阳一模)下列函数中既是奇函数又存在极值的是(　　)＝x3　　　　　　　　＝(－x)＝x－x＝x＋解析：选由题可知、C选项中的函数不是奇函数选项中函数y＝x单调递增(无极值)而选项中的函数既为奇函数又存在极值．故选(2016·济宁模拟)函数f(x)＝－(　　) B．1 C．0 D．不存在解析：选(x)＝x－＝且x0.令f′(x)0得x1；令f′(x)0得0x1.所以f(x)在x＝1处取得最小值且(1)＝－＝(2016·长治调研)已知函数f(x)＝－＋cx＋d有极值则c的取值范围为(　　) B．c≤ C．c≥ D．c 解析：选由题意得f′(x)＝x－x＋c若函数f(x)有极值则Δ＝1－4c0解得c已知某生产厂家的年利润y(单位：万元)与年产量x(单位：万件)的函数关系式为y＝－＋81x－234则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为(　　)万件 万件万件 万件解析：选因为y′＝－x＋81所以当x9时；当0x9时所以函数y＝－＋81x－234在(9＋∞)上递减在(0)上递增所以x＝9是该函数的极大值点又该函数在(0＋∞)上只有一个极大值点所以该函数在x＝9处取得最大值．(2016·江西省八所重点中学联考)已知函数f(x)＝(ln x－)有两个极值点则实数a的取值范围是(　　)(－∞) B. C．(0，1) D．(0，＋∞)解析：选因为f(x)＝x(－ax)所以f′(x)＝－2ax＋1由题可知f′(x)在(0＋∞)上有两个不同的零点令f′(x)＝0则2a＝令g(x)＝则g′(x)＝所以g(x)在(0)上递增在(1＋∞)上递减又因为当x从右边趋近于0时(x)→－∞当x→＋∞时(x)→0，而g(x)＝(1)＝1所以只需02a1. 6．已知函数f(x)＝－x＋ax－4在x＝2处取得极值若m[－1]，则f(m)＋f′(n)的最小值为(　　)－13 －15解析：选(x)＝－3x＋2axf(x)＝－x＋ax－4在x＝2处取得极值所以－12＋4a＝0解得a＝3所以f′(x)＝－3x＋6x(x)＝－x＋3x－4.易知f′(n)＝－3n＋6n(m)＝－m＋3m－4又m[－1]，所以当n＝－1时(n)最小为－9；又f′(m)＝－3m＋6m令(m)＝0得m＝0或m＝2所以当m＝0时(m)最小为－4故f(m)＋(n)的最小值为－4＋9)＝－13故选函数y＝2x－的极大值是________．解析：y′＝2＋令y′＝0得x＝－1.当x＜－1时＞0；当－1x0时＜0.所以当x＝－1时取极大值－3.答案：－3(2016·新乡一模)设x是函数f(x)＝x－2ax＋a的两个极值点若x则实数a的取值范围是________．解析：由题意得f′(x)＝3x－4ax＋a的两个零点x满足x所以f′(2)＝12－8a＋a解得2a6.答案：(2) 9．(2016·新余一)函数f(x)＝x＋在上的最大值为________．解析：因为f′(x)＝＋x－＝x所以(x)＝0在x∈上的解为x＝又f＝＋＝(π)＝－1所以函数f(x)＝x＋在上的最大值为答案：设函数f(x)＝－－bx若x＝1是f(x)的极大值点则实数a的取值范围为________．解析：f(x)的定义域为(0＋∞)(x)＝－ax－b则(1)＝0得b＝1－a.所以f′(x)＝－ax＋a－1＝.①若a≥0当0x1时(x)0，f(x)递增；当x1时(x)0，f(x)递减所以x＝1是f(x)的极大值点．②若a0由f′(x)＝0得x＝1或x＝－因为x＝1是f(x)的极大值点所以－解得－1a0.综合①②得a的取值范围是a－1.答案：(－1＋∞)(2015·高考全国卷Ⅱ)已知f(x)＝＋a(1－x)．(1)讨论f(x)的单调性；(2)当f(x)有最大值且最大值大于2a－2时求a的取值范围．解：(1)f(x)的定义域为(0＋∞)(x)＝－a.若a≤0则f′(x)＞0所以f(x)在(0＋∞)上是递增的．若a＞0则当x∈时(x)＞0；当x∈时(x)＜0.所以f(x)在上是递增的在上是递减的．(2)由(1)知当a≤0时(x)在(0＋∞)上无最大值；当a＞0时(x)在x＝处取得最大值最大值为＝＋a＝－＋a－1.因此f＞2a－2等价于＋a－1＜0.令g(a)＝＋a－1则g(a)在(0＋∞)上是递增的(1)＝0.于是当0＜a＜1时(a)＜0；当a＞1时(a)＞0.因此的取值范围是(0)．已知函数f(x)＝－ax＋1.(1)当x＝1时(x)取得极值求a的值；(2)求f(x)在[0]上的最小值；(3)若对任意m∈R直线y＝－x＋m都不是曲线＝(x)的切线求a的取值范围．解：(1)因为f′(x)＝x－a当x＝1时(x)取得极值所以f′(1)＝1－a＝0＝1又x∈(－1)时(x