高考数学第3章三角函数解三角形第7讲正弦定理与余弦定理知能训练轻松闯关理北师大.docVIP

第7讲 正弦定理与余弦定理 1．(2016·上海一模)若△ABC的三个内角满足＝5∶11∶13则△ABC(　　)一定是锐角三角形一定是直角三角形一定是钝角三角形可能是锐角三角形也可能是钝角三角形解析：选在△ABC中＝　所以a∶b∶c＝5∶11∶13故令a＝5k＝11k＝13k(k＞0)由余弦定理可得＝＝＝－＜0又因为C∈(0)，所以C∈所以△ABC为钝角三角形故选由下列条件解△ABC其中有两解的是(　　)＝20＝45＝80＝30＝28＝60＝14＝16＝45＝12＝15＝120解析：选对于由A＝45＝80得B＝55由正弦定理＝＝得＝＝＝此时△ABC仅有一解不符合条件；对于由a＝30＝28＝60由余弦定理b＝a＋c－2ac得b＝844可得b＝2此时△ABC仅有一解不符合条D，由a＝12＝15知ac则AC而A＝120得C也为钝角此时△ABC无解不符合条件；对于由a＝14＝＝45及正弦定理＝得＝＝，又ca故C45由正弦函数的图像和性质知此时△ABC有两解故选(2016·上饶模拟)在△ABC中内角A、B、C的对边长分别为a、b、c已知＝且a－c＝2b则b＝(　　)　　　　　　　　　　解析：选由题意可得3c＝a由余弦定理可得3c×＝a×整理得b＝2(a－c)，又因为a－c＝2b代入得b＝4.在△ABC中角A的对边分别为a且b＝a＋bc＝则角C＝(　　) B. C. D.或解析：选在△ABC中由余弦定理得＝即＝所以b＋c－a＝又b＝a＋bc所以c＋bc＝所以c＝(－1)bb＝所以＝＝所以C＝(2016·河南省六校联考)在锐角△ABC中角A所对的边分别为a若＝＝2＝则b的值为(　　) B. C．2 D．2 解析：选由＝及A为锐角可得＝由三角形的面积公式可得S＝＝即＝所以bc＝3由余弦a2＝b＋c－2bc可得b＋c＝6由①②可得b＝c＝在△ABC中角A的对边分别是a若b＝1＝2c则当C取最大值时的面积为(　　) B. C. D. 解析：选当C取最大值时最小由＝＝＝，当且仅当c＝时取等号且此时＝所以当C取最大值时的面积为＝＝在△ABC中若a＝2＋c＝7＝－则b＝________．　解析：在△ABC中由b＝a＋c－2ac及b＋c＝7知＝4＋(7－b)－2×2×(7－b)×整理得15b－60＝0所以b＝4.答案：4在△ABC中＝c＋则角C的大小为________．　解析：因为b＝c＋由余弦定理得b＝c·＋即b＋a－c＝2所以2ab＝2即＝又0C所以C＝答案：(2015·高考北京卷)在△ABC中＝4＝5＝6则＝________解析：由正弦定理得＝由余弦定理得＝因为 a＝4＝5＝6所以＝＝2·＝2×＝1.答案：1在△ABC中分别为角A所对的边成等差数列且a＝2c则＝________解析：因为in C成等差数列2sin B＝＋因为＝＝所以a＋c＝2b又a＝2c可得b＝所以＝＝＝－答案： 11．(2015·高考全国卷Ⅰ)已知a分别为△ABC内角A的对边＝(1)若a＝b求；(2)设B＝90且a＝求△ABC的面积．解：(1)由题设及正弦定理可得b＝2ac.又a＝b可得b＝2c＝2c.由余弦定理可得＝＝(2)由(1)知b＝2ac.因为B＝90由勾股定理得a＋c＝b故a＋c＝2ac进而可得c＝a＝所以△ABC的面积为×＝1.(2016·洛阳统考)在△ABC中角A所对的边分别为a2cos C＋2＝0.(1)求角C的大小；(2)若b＝的面积为求及c的值．解：(1)因为＋2＋2＝0所以2＋2＋1＝0即(＋1)＝0所以C＝－又C∈(0)，所以C＝(2)因为c＝a＋b－2ab＝3a＋2a＝5a所以c＝即＝所以＝＝因为S＝且S＝所以＝所以＝由正弦定理得：＝解得c＝1. 1．(2016·河北省衡水中学调研)设锐角△ABC的内角A所对的边分别为a且a＝1＝2A则b的取值范围为(　　)(，)　　　　　　　(1，) C．(，2) D．(0，2) 解析：选因为B＝2A所以＝sin B＝2所以b＝2a又因为a＝1所以b＝2因为△ABC为锐角三角形所以0A，0B，0C， 即 0A，02A，0π－A－2A， 所以，所以， 所以，所以b∈(，)．(2014·高考课标全国卷Ⅰ)已知a分别为△ABC三个内角A的对边＝2且(2＋b)(－)＝(c－b)则△ABC面积的最大值为________．　解析：因为＝＝＝2R＝2又(2＋b)(－)＝(c－b)可化为(a＋b)(a－b)＝(c－b)·c所以a－b＝c－bc所以b＋c－a＝bc.所以＝＝＝所以∠A＝60因为△ABC中＝a＝b＋c－2bc·＝b＋c－bc≥2bc－bc＝bc(“＝”当且仅当b＝c时取得)所以S＝×4×＝答案：在△ABC中A，B，C所对的边长分别是a(1)若c＝2＝且△ABC的面积为求a的值；(2)若＋(B－A